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教 学 计 划科目： 音乐 年级： 三年级 教者： 二O一三/二O一四学年度第二学期情况分析本册教材的主题是音乐与我的生活，本册教材在每个单元中注重了音乐教学四个领域的渗透，同时还巧妙地将这四个领域进行了整合。本册教材很重视音乐实践，展现音乐课程标准的新领域。教材中创造性地丰富和拓展了唱游的形式与内容，安排了律动、歌表演、集体舞和音乐游戏等多种唱游活动。教学措施1、注意多运用综合式的教学课型，尽量避免单纯唱歌、演奏或欣赏某一单一课型。2、建立一种民主、开放、平等、交流、互动的师生关系与教学关系。 3、教师应努力掌握现代信息技术，利用其视听结合、声像一体、形象强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务。4、充分提供开放式和趣味性的音乐学习情景，激发学生对音乐的好奇心和探究愿望，引导学生进行以即兴式自由发挥为主要特点的探究与创造活动，重视发展学生创造性思维的探究过程。
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