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课 时 计 划第6 周 第1课时 授课时间： 2011年 4 月6日 星期六（补周一课）课题图案欣赏 课型新授教学目标使学生感知由单一图形重复平移或旋转形成的图案，掌握这些图案的特征，并学习利用电脑设计简单的图案。使学生经历数据收集和整理的过程，进一步掌握获取信息的方法；实现在特定网络环境下的人机交互式学习，提高学生自主学习、合作交流的能力。创设网络学习情境，激发学生参与数学活动的兴趣和情感；通过用电脑设计图案，培养学生的数学审美意识和审美情趣。重点难点让学生在探究、发现中验证图案的基本特征。根据图案的基本特征在网络环境下设计图案。教学准备各种图形的纸片和电子图片学情分析前测：进行平移时要主要找什么？（点） 进行旋转的时候，要注意找什么？（线段）分析：由80%的同学知道平移时要找点，60%的学生知道旋转时要靠线段来判断角度与方向。这样在学习的时候，就可以放手让学生来操作与描述了，由已经会的同学介绍经验，其他不清楚的同学可以从学生那儿学到相应的
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