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识字三教学目标:1.会认“雾、霜、朝、霞、夕、蝶、蜂、碧、紫、千、李、杨、秀”13个生字,重点记住“雾、霜、朝、霞、蜂、碧、紫、秀”。读准平翘舌音后鼻音“霜、朝、蜂、紫”,朝是多音字,会写“秀、和”2个字,区分“秀、和”偏旁的写法。2.正确、流利地读好对子歌,激发学生对对子和收集对子的兴趣。3.体会大自然的美妙,享受大自然的神奇,产生对大自然的热爱之情。教学重难点1.重点:认识13个生字,会写6个字;正确流利地朗读课文。2.难点:“霞”的认识及“秀“的书写。教学时间:2课时课前准备 ::生字卡片、课文插图、自然景观的实物课件。 第一课时课前说话训练(看图说话)一、情境导入。1、云姑娘是李老师给大家带来的新朋友,她想带大家去美丽的大自然中走一走,同学们想不想去呢? 2、出示课件,师描述引入情景:清晨,层层薄雾。悠静的森林中传来清脆的鸟叫声。太阳升起来了,朝霞满天,大自然揭开了美丽的面纱。蓝天碧野,山清水秀,树木成林,鸟语花香,蝶飞蜂舞天色渐渐暗了下来,一轮夕阳挂在天边。
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