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常见的天气系统说课稿开场白:各位老师、同学,大家好。我今天要说的是高中地理必修一 第二章第三节常见的天气系统一课。我将从说教材、说学生、说教法、说学法指导和教学程序五个方面进行阐述。一、 说教材1.教材的地位和作用本节选自高中地理必修一 第二章 第三节地球上的大气的第三节常见天气系统。本节是继“气压带、风带对气候的影响”之后,从微观角度介绍天气系统与天气现象。通过本课的学习,使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简单天气图,听懂播放的天气形势预报,并为气象灾害台风、寒潮等的学习提供理论基础。2.教学目标【过渡】根据课程标准的要求以及学生已有的知识基础和认知能力,确定以下三维目标:(1) 知识与技能: 记住影响我国天气的主要天气系统:锋面系统,低压系统,高压系统。理解锋面系统的分类,低压系统和高压系统的区别,记住它们对天气的影响。 (2) 过程与方法:绘制气旋、反气旋示意图,培养和提高学生绘制示意图的地理技能。通过阅读天气形势图,让学生学会综合分析问题的能力。通过问题激发学生的求
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