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我们周围的环境综合实践活动案例 大城县留各庄镇大汪中心学校 张慧英一. 主题的产生小学语文课本第七册第二单元安排了“调查周围环境”的综合性学习。本次综合性学习意在让小学生通过调查研究周围的环境状况，关注环境，感受环境保护的重要性以及为环境保护做出力所能及的努力，并锻炼学生仔细观察、善于思考、勤于记录、多做总结，提高学生对综合实践能力。 二. 活动目标：1. 通过活动让学生了解周围环境的状况。2. 通过观察、搜集、摄像、宣传、展示等活动，提高学生的综合实践能力。3. 激发学生热爱大自然、热爱环境、保护环境的意识。三. 活动过程： （一）准备阶段分解开题活动1. 活动时间：课内一课时2. 活动目标：激发学生对周围环境的关注意识。根据实际情况分成小组，确立调查研究的主题，确定活动计划。3.
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