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神通广大的小孙悟空.doc

总第 48个课案课题14、神通广大的“小孙悟空”课型 新授课共需 2 课时 第 1课时教学执行时间2010年4月22日一、 教学目标:1. 正确读写12个生字。2. 正确读写“孙悟空、脑血栓、血浆、编故事、镊子、微型、控制、动脉、血液畅通、恭恭敬敬”等词语。3. 正确、流利地朗读课文,理解课文内容。二、 重点难点:通过自读自悟、讨论,了解“小孙悟空”的神通广大。三、 教具准备:生字卡片、多媒体课件。四、 教学活动:教师手记一、情景导入1播放西游记中孙悟空斩妖降魔的画面。你喜欢孙悟空吗?为什么?2学生自由交流。3是啊,因为孙悟空神通广大,所以备受广大小朋友们的喜爱。今天我们来学一学神通广大的“小孙悟空”,相信你一定会更喜欢的。板书课题4学生齐读课题,围绕课题质疑二、初读课文-了解课文大意1请同学们自读课文,要求读正确、读流利。2借助工具书自学课文中的生字词,同桌间互相交流一下自学收获。3指名分自然段朗读课文,读准字音。4学生自己练习读课文,并

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