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多位数认识的总复习 教学目标：知识与技能：通过复习，巩固所学的计数单位,四舍五入法求近似数，掌握数位顺序表，能正确地读写大数，掌握改写和省略的方法。 过程与方法：使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。情感、态度：培养学生的反思意识和合作精神。教学重点：读写数的方法、改写和省略的方法教学难点：数中间和末尾有0的读写法、用四舍五入法求近似数教学准备：投影仪等教学过程：一、复习整理：1.掲题师：大家听说过党的十八大胜利召开了吧。我准备了一则相关的文字信息，请大家仔细看看。问：从文字信息中你能发现我们本学期新学的知识内容吗？请说一说。师小结：你的分析能力很强，学过的内容掌握的也不错。大家看吧，数学知识处处有吧，学好它是必要的。本节课对“多位数的认识”这部分知识进行整理和复习。（板书课题：复习多位数的认识）二、重点梳理一、汇报复习作业师：昨天的回家作业中有一项就是归纳整理本单位的知识点，谁愿意与大家一起分享一下。学生汇报：师板贴要点（掌握数位顺序表；计数单位；四舍五入法求近似数；能正确地读写
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