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Internet上信息获取的方法” 信息技术与课程整合的教学案例 目前，信息技术课程提出了信息技术与其他课程整合的理念，它要求学生不仅仅是掌握信息技术的基础知识和基本技能，更重要的是培养学生良好的信息素养，把信息技术作为学习其他学科或者支持终生学习的手段和工具。 本节课以“Internet上信息获取的方法”作为课程整合的切入点，采用主题任务进行驱动教学，在完成本节课教学目标的同时，有意识的开展信息技术与其他学科相联系的横向综合的教学，突出了信息技术课程提出了信息技术与其他课程整合的理念。 教学案例如下： 一、教材、学情分析 本课学习的是利用internet来搜索信息，掌握信息搜索的基本方法和技巧。学情分析是教学设计的重要依据。学生在前面已经学了什么是信息，了解了信息的特征，还有信息需求和来源的确定，和本节课就接着学习“Internet上信息的获取方法”，让学生利用internet搜索信息，在搜索的信息中插入一些其他学科的知识，体现了信息技术与其他学科整合的思想。到底学生目前搜索信息的能
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