2019年江苏省泰州市九年级（上）期末物理试卷两套合集附答案解析.doc

1、2019 年江苏省泰州市九年级（上）期末物理试卷两套合集附答案解析试题一一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是（ ）A比热容 B功 C机械效率 D功率2小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，他的（ ）A重力势能不变，动能不变，机械能不变B重力势能不变，动能增大，机械能增大C重力势能增大，动能不变，机械能增大D重力势能增大，动能增大，机械能增大3如图所示，在调节平衡后的

2、杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（ ）A左端下沉 B右端下沉 C仍然平衡 D无法判断4如图所示，李晶将放在桌边的木块水平推至桌中央，她针对此过程作出了如下判断，你认为正确的是（ ）A木块所受重力对它做了功B木块所受支持力对它做了功C木块所受的推力对它做了功D在此过程中没有力对木块做功5关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）A物体的内能越多，放热一定越多B温度相同的物体，其内能一定相等C物体的内能增加，一定要吸收热量D晶体熔化时温度不变，其内能一定增加6关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（ ）A铁和铝都能够被磁体吸引B磁体之

3、间的相互作用是通过磁场发生的C磁感线是磁场中真实存在的曲线D磁感线从磁体的 S 极出来，回到磁体的 N 极7学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛， “双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法比赛中，初三某同学 1min 内摇轻绳 240 圈，则他在整个跳绳过程中的功率最接近于（ ）A100W B500W C1000W D1500W8当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种现象叫超导常温下超导体的应用有着十分诱人的前景下面的几个电路元件可用超导体制作的是（ ）A变阻器的电阻丝 B输电导线C电炉的电热丝 D白炽灯泡的灯丝9在综合实践活动课上，以两张病床为例，设计病房呼叫电

4、路，用铃声提醒值班室的护士，用指示灯指示床位，下列电路中不符合要求的是（ ）A B C D10小华家电热毯内的电阻丝断了，他爸爸将电阻丝的两个断头接上后继续使用，在使用中发现接头处的电热毯被烧焦了造成这一现象的主要原因是（ ）A电阻丝的总电阻变小，接头处的电流比原来工作时电流大得多B接头处比相同长度的电阻丝的电阻大，此处电流比其它部分的电流大得多C接头处比相同长度的电阻丝的电阻大，此处电功率比相同长度电阻丝的电功率大D接头处比相同长度的电阻丝的电阻小，此处电功率比相同长度电阻丝的电功率大11某同学做电学实验时，电路如图所示，已知他所用电流表的量程为 00.6A，电压表的量程为 03V，电源电压

5、为 6V（保持不变） ，滑动变阻器的最大阻值为 50，定值电阻 R0 为 10，开关 S 闭合后，在移动滑动变阻器的过程中，下列情况可能出现的是（ ）A电压表的最小示数为 1VB滑动变阻器的最小功率为 0 WC电流表的最大示数为 0.6AD电阻 R0 的最大功率为 1.8W12如图所示，R 0 是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小，R 是电阻箱（已调至合适阻值） ，它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天灯熄，夜晚灯亮下列说法正确的是（ ）A白天流过 R0 的电流比夜晚小B给路灯供电的电源应接在 b、c 两端C白天 R0 两端的电压比夜晚大D白天，如果将电阻箱 R 的阻值调

6、大，则路灯也可能变成亮二、填空题（本题共 9 小题，每空 1 分，共 24 分）13今年入冬以来我国大部分地区遭遇强冷空气，为了使双手不至于冻坏，可以两手摩擦使手发热，这是通过 的方式增加手的内能；也可以手捧暖水袋，使手变暖，这是通过 的方式增加手的内能14在家庭电路中，用测电笔辨别输电线时，能使氖管发光的是 线；为确保安全用电，电饭锅、电冰箱等使用三孔插座，其中一个插孔能将用电器的金属外壳与 连接起来；长期不用的家电设备每隔一段时间后需要通电一次，这是 电热（选填“利用” 或“防止” ）15 “418”前夕，公共自行车出现在扬州城道路旁，极大地方便了市民生活，小常租借了一辆自行车，在 10s

7、 内行使了 40m，骑车时受到的平均阻力是 20N，这段时间内，他克服阻力做的功为 J，平均功率为 W16如图所示，是生活中常见的开瓶器，它是一个 杠杆（选填“省力” 或“费力” ） ，图中A、B、C 三点中 点是支点17LED 灯具有 优点（写出一个） 如图是额定电压为 220V、额定功率为 4.4W 的LED 灯泡，该灯泡的额定电流是 A 若它每天正常发光 5h，一个月（30 天）消耗的电能是 kWh与普通白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设 LED 灯可以节约 90%的电能，则这个 LED 灯与功率为 W 的白炽灯亮度相当18一只电灯标有“6V 3W”字样，现提供电压为 9V 的电源

8、，则应给该电灯串联一个阻值为 的电阻，一起接在电源上，电灯才能正常发光1min 内，电流流过整个电路所做的功是 J19实验小组用电能表参数是 3200imp/（kWh）的电子式电能表来测量电水壶的功率他们将其余所有用电器关闭，只让电水壶工作，数出电能表指示灯在 3min 内闪烁了 128次则该水壶在 3min 内消耗的电能是 kWh，该水壶的实际功率是 W细心的小明发现不同用电器工作时电能表的指示灯闪烁的快慢是变化的，电能表指示灯闪烁的越快，说明电流通过用电器所做的电功 （填“越多”、 “越少”、 “越快”或“ 越慢”） 20某同学用如图所示滑轮组将重为 300N 的物体以 0.2m/s 的速

9、度匀速向上拉动，拉力为125N（不计绳重及摩擦） ，则动滑轮重 N ，5s 内人拉绳子做的功是 J，该滑轮组的机械效率是 21一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图甲所示电源电压为 24V，灯泡 L 的额定电压为 24V，通过灯泡 L 的电流跟其两端电压的关系如图乙所示当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为 调节滑动变阻器 R，使灯泡两端的电压是 12V，则灯泡的实际功率为 W，滑动变阻器 R 连入电路的阻值是 三、解答题（本题有 8 小题，共 52 分，解答第 23、24 两小题要有解答过程）22按要求完成下列作图（1）如图 1 所示，用轻质杆将一电灯吊起，O 点是支点请画出动力 F1 的力臂和阻力

10、F2的示意图；（2）请完成图 2 中电路的连接，使其符合安全用电的要求；（3）小磁针静止时的指向如图 3 所示，在图中标出通电螺线管的 N 极和电源正极23天然气灶烧水，燃烧 0.5m3 的天然气，使 100kg 的水从 20升高到 70已知水的比热容为 C=4.2103J/（kg ） ，天然气的热值为 q=7.0107J/m3求：（1）0.5m 3 天然气完全燃烧放出的热量 Q 放 （2）水吸收的热量 Q 吸 （3）燃气灶的效率 24几千年来中国的厨艺最讲究的就是“火候”二字现在市场上流行如图 1 所示的新型电饭锅，采用“聪明火” 技术，电脑智能控温、控压，智能化控制食物在不同时间段的温度，

11、以得到最佳的口感和营养，其简化电路如图 2 甲所示R 1 和 R2 均为电热丝，S 1 是自动控制开关把电饭锅接入 220V 的电路中，在电饭锅工作的 30min 内，电路中总电流随时间变化的图象如图 2 乙所示求：（1）S 和 S1 都闭合时电饭锅的电功率；（2）电热丝 R2 的阻值；（3）这 30min 内电饭锅产生的热量25如图 1 所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔 1min 记录一次温度实验记录如表加热时间/min0 1 2 3 4沙子 2025293438温度/水 2021222324根

12、据实验数据小明画出了沙子的温度随时间变化的图象（如图 2 所示） ，请再画出水的温度随时间变化的图象分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：升温较快的是 ；你是怎么得到这一结论的？ （2）如图 3 所示是“测定滑轮组机械效率”的装置小明同学做实验测量的有关数据如表第 3 次实验的拉力读数如图所示，则第 3 次实验的机械效率为 次数 钩码重 G/N钩码上升的高度 h/m拉力 F/N 绳自由端移动的距离 s/m机械效率/%1 1 0.1 0.6 0.3 55.62 2 0.1 0.9 0.3 74.13 3 0.1 0.3从表中可以得到的结论是：提升钩码时，滑轮组的机械效率与 有关小芳对上述三个机械

13、效率取平均值，并认为它是这个滑轮组准确的机械效率这种做法对吗？ 为什么？ 26如图所示是研究“导体电流与电阻关系”的电路图，小明利用了阻值分别为5、10、15、20、30 的定值电阻和变阻器进行了探究，变阻器规格是“10 1A”，电源电压 4.5V 并保持不变（1）小明先将 5 的电阻连入电路，当连好最后一根线时，发现电流表、电压表指针均偏转，且电压表指针偏转超出量程的一半小明在实验过程中存在的问题有： ； （2）纠正错误后，他闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到 A 点（A 点图中未标出）时电压表示数为 3V，读出电流表的示数，并记录在表格中接着断开开关，将 10 的电阻接入电路，并将滑动变阻器

14、的滑片移至最大阻值位置；闭合开关，移动变阻器滑片，当 时，停止调节，读出电流表示数，此时滑动变阻器的滑片应在 A 点的 侧（选填“ 左”或“右”） （3）按照小明的实验设计，为能读出相应的电流值，所选的定值电阻最大值为 （4）小明发现“探究电流跟电阻的关系”与“ 伏安法测定值电阻” 两个实验有很多相似的地方，关于这两个实验的一些说法，正确的有（答案不唯一） A两个实验都采用了控制变量法B两个实验运用的原理是相同的C前者多次测量的目的是分析多组数据，从而得出电流跟电阻的关系D后者多次测量的目的是取多组数据的平均值以减小误差27如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行放置（1）

15、当开关闭合时，导线下方的小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在着 （2）这是丹麦著名物理学家 发现电流的 （选填“热” 、 “磁” 或“化学”）效应（3）实验中小磁针的作用有 ； （4）移去小磁针，上述结论是否成立？ （选填“成立 ”或“不成立” ） 28某实验小组在“探究影响电流通过电阻丝产生热量多少的因素 ”时，设计了如图所示的电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，电阻丝 R 甲 R 乙 （1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于 （2）实验中煤油吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数的变化” 或“加热时间” ）（3）将该电路设计成串联的目的是使通过甲

16、、乙电阻丝的 相同，通电 4min 后，比较两烧瓶中温度计的示数，发现甲瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是： （4）接下来继续用该装置探究电流通过电阻丝产生热量多少与电流大小的关系时，应调节滑动变阻器的滑片，使电路中的电流变大，通电 时间（选填“相同” 或“不同” ） ，比较 （选填“同一” 或 “不同”）电阻丝产生热量的多少29如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，其中电源用的是 2 节新干电池，滑动变阻器的铭牌标有“50 1A”，选用的小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为 10（1）小敏连接了如图甲所示的部分实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；（2）小勇同

17、学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则其原因可能是 ；（3）排除故障，开始实验，移动变阻器滑片，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则该灯泡的额定功率为 W；（4）在不改变图甲电路和元件的前提下，能否利用控制变量法来探究电流与电压的关系？ ；为什么？ ；（5）物理老师在上课之前，查阅了该规格小灯泡的 I 与 U 的关系部分数据如表所示：实验次数1 2 3 4 5 6U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 2.90I/A 0.02 0.08 0.13 0.18 0.21实验过程中，小勇发现无法得到上述表格中

18、的一组数据，请根据所学的知识进行推断应是第 次（填序号）数据，理由是 ，如果想得到表中完整的数据可以采取的相应措施 参考答案与试题解析一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程和时间的比值来定义的初中物理经常用到这种定义物理量的方法，下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是（ ）A比热容 B功 C机械效率 D功率【考点】物理量的单位及单位换算【分析】比值定义法，是物理上常用的定义物理量的方法之一；是采用几个物理量的比值定义另一个物理量，如密度、比热容、热值、机械效率、功率【解答】解：A、比热

19、容采用了热量与质量和变化的温度的乘积之比；采用了比值定义法；故 A 不符题意；B、功定义力和距离的乘积，即 W=Fs，不是采用比值定义法；故 B 符合题意；C、机械效率定义有用功与总功之比；采用了比值定义法；故 C 不符题意；D、功率等于功与时间之比；采用比值定义法；故 D 不符题意；故选 B【点评】深入理解物理量的定义方法，是解答此题的关键2小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼，在这个过程中，他的（ ）A重力势能不变，动能不变，机械能不变B重力势能不变，动能增大，机械能增大C重力势能增大，动能不变，机械能增大D重力势能增大，动能增大，机械能增大【考点】动能和势能的大小变化【分析】

20、（1）影响动能大小的因素是质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大（2）影响重力势能大小的因素是质量和被举得高度，质量越大，高度越高，重力势能越大（3）机械能是动能与势能的和【解答】解：小明从一楼匀速送到二楼的过程中，质量和速度都没有变化，所以动能不变，但是他的位置变高了，也就是重力势能变大了，即机械能变大了，所以选项 C 正确；故选 C【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能、机械能大小的影响因素，根据能量的影响因素判断动能、重力势能、弹性势能、机械能大小的变化3如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（ ）A左端下沉 B

21、右端下沉 C仍然平衡 D无法判断【考点】杠杆的平衡条件【分析】根据杠杆的平衡条件进行判断：平衡时 F1L1=F2L2，若乘积不相等，则乘积大的一端下沉【解答】解：设每个钩码的重力为 G，每个小格的长度为 L，根据杠杆平衡条件，若两侧各去掉一个钩码，则：左边=G 3L；右边=2G2L；右边乘积大于左边乘积，所以右端下沉故选 B【点评】此题考查了有关杠杆平衡条件的应用，需掌握杠杆平衡条件，计算出两边力和力臂的乘积，比较大小便可杠杆向力和力臂乘积大的一端倾斜4如图所示，李晶将放在桌边的木块水平推至桌中央，她针对此过程作出了如下判断，你认为正确的是（ ）A木块所受重力对它做了功B木块所受支持力对它做了

22、功C木块所受的推力对它做了功D在此过程中没有力对木块做功【考点】力是否做功的判断【分析】判断力对物体是否做功关键是看力是否作用在物体上，物体是否在力的方向上移动距离【解答】解：（1）物体在竖直方向上没有移动距离，故支持力和重力不做功，故 A、B 错误；（2）物体在推力的方向上移动了距离，所以推力对物体做功故 C 正确、D 错误故选 C【点评】本题考查做功的必要条件，关键知道做功的条件是有力作用在物体上，物体在力的方向上移动距离5关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）A物体的内能越多，放热一定越多B温度相同的物体，其内能一定相等C物体的内能增加，一定要吸收热量D晶体熔化时温度不变，其内能一

23、定增加【考点】温度、热量与内能的关系【分析】 （1）热量是在热传递过程中内能的改变量，前提是发生热传递；（2）内能的大小不但和物体的温度有关，还与物体的质量有关；（3）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；（4）晶体熔化时，吸收热量、内能增加，但温度不变【解答】解：A、放热多少是指内能的改变多少，不是指物体内能的多少，故 A 错误；B、内能的大小不但和物体的温度有关，还与物体的质量有关，所以温度相同的物体，其内能不一定相等，故 B 错误；C、物体的内能增大，可能是外界对物体做功，也可能是吸收热量，故 C 错误；D、晶体在熔化过程中，吸收热量，内能增大，但是温度不变，故 D 正确故选 D【点评

24、】本题考查了温度、内能和热量的关系，要特别注意：物体温度升高、内能一定增加，但是物体内能增加、温度不一定升高；物体吸热、温度不一定升高，物体温度升高、不一定吸热6关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（ ）A铁和铝都能够被磁体吸引B磁体之间的相互作用是通过磁场发生的C磁感线是磁场中真实存在的曲线D磁感线从磁体的 S 极出来，回到磁体的 N 极【考点】磁场；磁感线及其特点【分析】 （1）磁性是指一些物体具有吸引铁、钴、镍等磁性物质的性质，具有磁性的物体称为磁体（2）磁体周围存在磁场，磁体之间的相互作用就是通过磁场实现（3）在磁体的周围存在着磁场，为了形象直观地描述磁场而引入磁感线的（4）磁感

25、线的方向在磁体的外部，从磁体的北极出发，回到南极【解答】解：A、磁体能够吸引铁、钴、镍等物质，不能吸引铝，故 A 错；B、磁体周围存在磁场，磁场是客观存在的物质，磁体对处于其磁场内的磁性物质有磁力的作用故 B 正确C、根据课本中的相关基础知识可知，为了描述看不见但又客观存在的磁场，人们利用建立模型的方法引入了磁感线故 C 错D、在磁体的外部，磁感线从磁体的 N 极出发，回到 S 极故 D 错故选 B【点评】此题考查了磁体、磁性、磁感线、磁场等有关磁知识，是一道基础题7学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛， “双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法比赛中，初三某同学 1min 内

26、摇轻绳 240 圈，则他在整个跳绳过程中的功率最接近于（ ）A100W B500W C1000W D1500W【考点】功率大小的比较【分析】首先估计出学生的质量，从而求出重力，再估计出腾空高度，根据 W=Fs=Gh 计算出做的功；根据摇绳的次数和时间，结合 P= 求出功率的大小【解答】解：中学生的质量约 50kg，其重力为 G=mg=50kg10N/kg=500N；跳跃过程中腾空高度约 h=0.10m；因此一次做功 W=Fs=Gh=500N0.10m=50J；由于“ 双摇跳绳” 是指每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳绳方法，所以 1min 内摇轻绳 240 圈，人起跳 =120 次；在 1min 内一共做功：W 总 =50J120=6000J，则功率 P= = =100W