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班级建设——打造“综合型”优秀班集体.doc

班级建设打造“综合型”优秀班集体【案例背景】该班级共有学生39人,男生12人,女生27人,其中党员(包括预备党员)3人,学生会干部3人。该班级在大二之前是一个典型的“活力型”班集体,具体表现在:班级气氛活跃,班级同学关系融洽,经常聚会和组织团日活动。团日活动多次获奖。但是大二以后,很多同学确立了自己的目标,各自有各自的发展方向,又参与学校社团的各种活动,担任骨干,故很多同学与班级脱节,很少参加班级活动,导致班级出现小团体,不够团结。【工作思路】找出问题原因,与班委讨论,推出可行的建议。班级口号:团结奋进,展集体风采创新发展,扬个体青春【案例做法】一、把握时势,提高宣传思想工作科学化水平1、引导学生关注时事,“以天下为己任”。大学生思想政治教育工作是辅导员工作的第一要务,为此,我响应学院党章学习系列活动的要求,通过形势政策课的讲授,引导学生关注“两会“,关注“世博”,激发学生的爱党爱国热情,提高学生的政治修养。2010年一年间,近六成的学生提交了入党申请,并有6名入党积极分子顺利完成了党课学习。2、以主题团日活动为契机,加强学生的思想道德

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