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个性化辅导方案学 员：罗可颐龙 文 教 育 教 研 组 制 定学员个性化辅导总计划 学生姓名: 罗可颐 年级： 初三 教师： 梁国成 科目：物理 辅导起止时间2013年 12 月29 日 至 2014 年 月 日（总计：40 课时）学生总体情况 可颐是个有礼貌有个性的女孩，在物理成绩方面一般可以70多分左右，属于中等水平学生。在补习的过程中，我发现她的接受能力、领悟能力比较好，往往我点一下思路，她就恍然大悟。她在学习中遇到问题会及时的向老师请教，或者是她在听课的过程中没听懂的话会主动的向老师提出来，从这一点来看，可颐在学习方面是比较积极主动的。 对于一些简单一点的题目，她能够很快的做出正确的答案，但是遇到一些稍微复杂一点的题目或者比较新颖的题型的时候，就会感觉到没有解题的思路，不知道从何入手。由于她在学校学习的科目比较多，学校老师布置的作业又多，一方面没有给物理这一科分配足够的学习的时间，而另
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