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记叙文 感受生活的意义与美好 选材与围绕中心选材语言积累:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”(印度泰戈尔飞鸟集)课前思考:阅读下面故事,回答问题。古代有个读书人,走了三百里路,去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章,把他带到树林边,指着一个蜘蛛网说:你不要拜我为师,你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看可三整天,忽然悟出了其中的道理,从此作文大有长进,并且考场得意,中举成名。事后有人问他原因。他说:“大师在告诉我:天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈的围绕中心编织。”1、 这个故事想告诉我们的道理是什么?2、 文中的书生犯了一个科学性错误,你能找出来吗?一、有生活就有素材生活是有意义的素材库。1、思维活动:仿照示例写出你暑假里有意思的几件事。 示例:(时间+人物+做什么)每天早上我都被楼下的狗叫声吵醒 一次外出时我看到有人向车窗外扔垃圾(素质真低)。我的“一日生活流水帐”(提示:至少要写出8件事,越多越好,比赛开始)(1)
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