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网络教育应用1、什么是网络教育目前没有一个普遍接受的概念。（1）网络教育是一种手段；（2）网络教育是一种学习方式；（3）网络教育是一种教育理念；（4）网络教育是一种后现代教育；（5）综合观点：网络教育既是一种教育手段，也是一种学习方式，又是一种教育理念，同时还是一种教育组织形式。即网络教育是利用现代信息网络工具所特有的跨时空沟通、互动，共享信息的开放、平等的无中心网状环境来发展学生个性，从而实现以学生个体为本的教学组织形式。从网络教育过程和网络教育环境角度，网络教育是指以计算机网络、卫星通信网络和电信通信网络为介质，在以多媒体网络课程为核心的学习资源构建的网络教育环境中展开教学与学习活动进程的教育组织形式。2、网络教育与远程教育、终身教育、传统教育的区别网络教育是远程教育的一种形式；与传统教育比，具有时空不限性。网络教育使终身教育成为一种可能。3、网络教育发展现状基础教育领域 “校校通”工程、基础教育资源库建设、信息技术与课程整合（小学语文“四结合”教学改革试验、“基础教育跨越式发展创新试验”项目）、教师专业发展 高等教育领域 校园网建设、新
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