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构建学习型团队 促进教师专业成长.doc

构架学习型团队 促进教师专业成长学校是师生员工为了学校的共同愿景、结成学习共同体、通过团队学习、改善心智模式、自我超越的学习型组织。我校以人为本,着力推进学习型学校建设,促进了师资队伍素质的提高,推动了教师、学校的可持续发展。一、建设墙壁书香文化,构架教师专业成长的生活空间学校环境是一片土壤,它能养育人;学校环境更是一种精神,它能凝聚人。我校以创设书香环境、营造阅读氛围为重要理念,引领每个人超越自我。在18米宽的校门上方,立下熠熠生辉5个大字“与太阳齐飞”,激励师生奋进、超越;大门内不远处,在正对大门的综合楼用钛金铸成两列“办有灵魂的教育,育有心气的新人”大标语,让师生耳熟能详,净化心灵,内化行为。校园一角,设垂柳掩映、假山堆垒的洗墨池,在旁边雕塑刻有“洗墨池”来历的大型翻开的书卷,启迪师生“以书为友,香远益清,书香致远”。在综合楼、南北教学楼张挂大标语:“让读书成为习惯,让书香飘溢校园”、“书香与梦想齐飞,读书与人生相伴”、“阅读中华经典,尽享读书乐趣”。充分利用校园围墙空间,将学校的办学理念、校本研训、活动开展、特长师生图片以多块橱窗,并配以灯光装饰,自信师生,

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