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第二轮新理念下教学基本功实施方案为了进一步提高我校专任教师的业务素质和新课程实施能力，落实课堂教学常规，全面构建高效课堂，大幅度提高教学质量，特制定本方案。一、指导思想坚持以提高教师岗位实际能力和综合素质为目的，强化教师树立苦练基本功的意识，建立开放、科学、合理、长效的训练、考核机制，创设教师基本功训练条件，营造教师教学基本功训练的良好氛围，使我校教师练就能适应基础教育课程改革需要的基本功，并通过教育教学活动转化为有效的教学行为，推动学校教育教学整体改革，提高教育教学质量。 二、领导小组组 长：郭学东副组长：武志刚组 员：孙文山（负责备课、讲课、说课）李 柷（负责考试及评价）刘宏远（计算机操作技能）董 剑（三笔字、作业设计及批改）各教研组长（负责学科专业技能）三、实施原则1.坚持面向全体与分层推进相结合的原则。所有专任教师都要立足实际，本着提高本岗位的专业素质的目的，参加大练教学基本功活动。根据教师的年龄特点及不同起点，把教师划分为不同梯级与团队，有所侧重地安排训练内容，规定训练项目，做到因需而练，各扬所长，分步推进。
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