高一英语第10周评课授课人:王志生评课时间:2012年11月1日下午第二节课评课地点:高一英语备课组评课人员:高一英语备课组全体老师主评人:杨文龙智晓娟:王老师的教学观念新颖,设计构思精巧,体现师生互动,教师主导、学生主动的教学观念。在教学中,老师采取“以人为本,以学促教”的教学原则,通过教师有序的导、生动活泼的启发教学,激发学生积极的参与、体验、合作与交流,充分发挥了学生的主体作用。整节课自始自终,学生表演、提问和回答积极、主动,体现了这一教学观念。王卫巍:这节课的导入环节的教学是本节课的亮点之一. 观看完一段一分钟左右的反映日本大地震的视频后,一个问题:Whats your feeling about a terrible earthquake and flood?不仅成功地导入了本节课的话题,而且激发了学生的学习兴趣,促进学生形成积极的情感态度和价值观。同时进一步复习巩固与自然灾害相关的词汇。在知识学习中,为了避免教师一人谈的局面,教师三次创设了问题语境,让学生参与交流,师生共同熟悉课本,不断的运用本单元的单词、句型进行操练,表达,以达到让学