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四个太阳教学设计与反思渔沙坦小学 雷丽芳 一、教学目标1、认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。二、教学重点：1、认识13个生字，会写6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。三、教前准备：四个太阳、课件四、教学时间：两课时第一课时一、 导入：今天我们就来学习四个太阳，读了课题你想知道什么？二、 引导学生学习生字。1、 组织学生自读课文，标出自然段。2、 听老师读课文说说你有什么感受？3、 小朋友你们能把老师手中的太阳挂在黑板上吗？指名到讲台上做。并向别的小朋友讲这个就是挂，同时出示生字：挂，引导学生思考还有什么能挂？用挂组词、说句子。读文中的句子4、 出示：街字
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