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思维方式与方法课程教学大纲第一部分 教学目的本课程是国家教育部根据人才培养模式改革和开放教育试点的需要而设立课程，本课程是开放教育本科各专业开设的一门选修课程。思维方式与方法是本科学生学习的一门基础性、综合性和人文性的课程。 本课程从思维、思维方式及创新思维的内涵入手、介绍了逆向思维法、置换思维法、移植思维法、离散思维、类比思维法、模拟思维法、联想思维法、想象思维法、发散思维法、迂回思维法、集体智慧法等创新思维方法。通过教学，使学生不仅了解思维的本质规律，创新思维的特征等，而且学会创新思维的方法，并能够在实际工作和生活中运用这些方法，以提高学生整体思维能力和思维水平，提高工作效率，增强创新能力，为培养学生成为创新型人才服务。第二部分 教学内容及教学要求一、学时和学分1、 学时分配课内36学时，开设一学期。2、 学分本课程2学分。二、各章教学内容及教学要求第一章 思维与思维方法 （建议3课时）
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