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学习英雄事迹做学生爱戴 人民满意的教师爱与责任见证师德，热血与汗水铸就师魂。灾区广大教师可歌可泣的英雄壮举和感天动地的崇高精神，集中体现了新时期人民教师的光辉形象和高尚师德，是抗震救灾伟大精神的优秀典范，是广大教师和教育工作者学习的榜样。要学习英雄教师临危不惧、舍生忘死的英勇献身精神，以学生为本、恪尽职守的高度负责精神，大力弘扬伟大的抗震救灾精神，进一步彰显新时期人民教师的高尚师德，做学生爱戴、人民满意的教师。我想提高教师的素质，重视教师职业道德培养，是实施科教兴国战略，培养新世纪人才的关键。教育是事业，是科学，又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的精神，还要有新时代所推崇的新思想，新理念，去探索和创新。 正如著名的教育家陶行知所言：“要人敬的必先自敬，重师首在自重，可见教师要自敬、自重，讲求自己的职业道德素养，才能使学生潜移默化，培养出新时期的人才。”惟有如此，教师才能完成教书育人的神圣使命。一、热爱和献身教育事业是师德的基础“教师是太阳底下最光辉的职业”。我们选择了教师这个职业就意味着选择了两袖清风，更意味着选择了
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