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学生日常行为规范养成教育活动方案为进一步提高我校德育工作的针对性，把中学生守则、中学生日常行为规范落到实处，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化，学校决定在全校全面深入开展中小学生日常行为规范养成教育活动。为切实抓好此项工作，特制定本实施方案。一、指导思想全面落实中共中央加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署，贯彻执行中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见，落实科学发展观、育人观，以“干净、整洁、规范、有序”为目标，通过日常行为规范养成教育活动，促进学生行为习惯个性品质的形成和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。二、工作目标（一）、学习习惯养成目标 1、 近期目标： （1）培养学生逐步做到每一节新课都要对所授知识进行归纳、总结，做到条理化记忆等。使学生养成基本学习习惯，参与学习，学会学习。 2、 远期目标：（1） 构建管理育人、教育育人、服务育人的“习惯”培养体系，使学校教育、教学得以整体优化，并具有
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