温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-13879450.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（小学科学实践活动的组织与实施.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
小学科学实践活动的组织与实施康宁科技实验小学范浩 一 问题的提出组织开展以学生为主体的，形式多样、内容丰富的小学生科学实践活动，是向小学生进行科普教育的重要形式，也是实现素质教育的重要途径。提高青少年的科学素质，直接关系到全民整体素质的提高和人的全面发展，关系到国家的前途和事业的发展。同时科学实践活动通过学校、家庭、社区的整合，是传授科学技术知识、培养科学技术人才、提高全民的科学文化素养的一项社会活动，也是现在构建和谐社会的一项重要内容。1997年我校由康宁小学正式更名为康宁科技实验小学，成为一所以生物、环保为主题，全面开展科技教育的特色学校。同年创立的康宁少儿科学院是我校开展科学实践活动的主阵地，下设哺乳动物、鸟类、爬行两栖类、花卉、植物、环保、生态、气象、生物标本、工艺和创造发明等11个研究所。通过面向全体学生开展科学实践活动，组织学生进行自主性的层层探究，强化过程中学生亲自体验和感悟，最终达到培养学生综合能力，提高素质的目的。经过这几年我校在少儿科学院开展科学实践活动的情况，从科学实践活动的特点、内容、活动的组织与形式、活动的策划与设计等方面
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
