1、社会主义核心价值观组歌传唱活动实施方案一、活动目的深入学习贯彻习近平总书记关于弘扬社会主义核心价值观的重要讲话精神，结合实施山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要 ，通过开展社会主义核心价值观组歌传唱活动，大力倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，用歌声传递价值观、滋润青少年心灵，努力营造健康向上的校园文化氛围，让社会主义核心价值观的种子在广大青少年心中生根发芽。二、活动内容集中推广传唱由著名词作家车行、曲作家戚建波作词作曲的社会主义核心价值观组歌（14 首）：“富强歌” 、 “民主歌” 、 “文明歌” 、“和谐歌” 、 “自由歌” 、 “平等歌”
2、 、 “公正歌” 、 “法治歌” 、 “爱国歌” 、“敬业歌” 、 “诚信歌” 、 “友善歌” 、 “幸福少年” 、 “快乐少年” 。三、活动对象全镇小学学校全体师生四、活动安排1.活动启动阶段。 3 月上旬，下达给所有小学通知，研究通知精神，落实负责人员，讲明活动意义，组织实施保障。2.普及推广阶段。 3 月中旬至 5 月，以学校为单位学唱、传唱组歌。3.成果展示阶段。 “六一”前后，开展全镇组歌合唱比赛，进行阶段展示。4.常态化传唱。7 月以后，巩固提升，转入常态化传唱。5.阶段性总结。9 月 28 日前，各校进行总结梳理。五、活动要求1.提高认识，精心组织。开展组歌传唱活动，是在青少年中
3、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。各学校要充分认识开展核心价值观组歌推广传唱的重要意义，精心制定活动方案，把推广传唱活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体，作为加强未成年人思想道德建设、深入推进文明校园建设的重要抓手，认真组织实施，迅速在校园中兴起传唱热潮,实现师生人人会唱的目标。2.注重结合，务求实效。 各学校要把这次活动与德育教育综合改革结合起来，与校园文化建设结合起来，与全面提高学生综合素质结合起来，积极推动社会主义核心价值观组歌进课堂、进校园、进学生头脑。各中小学要结合自身实际，利用课间、音乐课、德育课等时间，利用枝报、校刊、橱窗、板报等宣传阵地，广泛开展社会主义价值观传
4、唱、展示活动。要采取多种生动活泼的形式，积极吸引广大师生参与，努力做到覆盖面广、参与度高、传唱效果好，充分展示师生良好精神风貌。3.大力宣传，营造氛围。 各学校要发挥校园媒体、微博、微信等作用，广泛宣传社会主义核心价值观组歌传唱活动，努力扩大活动的社会影响力，使社会主义核心价值观组歌成为中小学校园的主旋律，成为网络传播的青少年好声音，形成大家都来唱响社会主义核心价值观组歌的良好氛围。六、保障措施1.为方便全市中小学校师生学习传唱社会主义核心价值观组歌，请各学校至大众网下载组歌曲谱、伴奏音乐及 MTV。网址：http:/123.233.118.25:8888，用户名：dzwuser，密码：Dzw
5、#1130。2.各学校校长为本次活动第一负责人，各校少先队辅导员带领本校音乐教师具体开展工作。3. 所有学校利用音乐课及课外活动（含少年宫）等时间，集中学习和传唱社会主义核心价值观组歌，实现师生人人会唱的目标。4.六月一日前将组织市级社会主义核心价值观组歌传唱汇演（同长征组歌少年版汇演一并组织） ，为了将本次活动组织好，同时减轻各校负担，我镇决定将这十四首歌分到各校学习，参加市里的验收，但其它歌曲在验收过后也应全部传唱。具体安排如表：歌曲序号 歌名 学习学校1 幸福少年 相州小学2 富强歌 相州小学3 民主歌 相州小学4 文明歌 封家岭小学5 和谐歌 封家岭小学6 自由歌 封家岭小学7 平等歌 曹家泊小学8 公正歌 曹家泊小学9 法治歌 曹家泊小学10 爱国歌 莲池小学11 敬业歌 莲池小学12 诚信歌 郭家屯小学13 友善歌 郭家屯小学14 快乐少年 郭家屯小学
