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2021——2022学年度下学期期末学业水平能力监测四年级语文试卷质量分析.doc

20212022学年度下学期期末学业水平能力监测四年级语文试卷质量分析本次测试在区教委统一组织下,紧紧围绕新课程标准,考查学生语文基础知识和基本技能的覆盖面较广,对本学期的知识进行了全面的考察,现对四年级语文学科做如下分析:一、 试卷分析:本次试题以教材为载体,同时拓展课外,立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,经过必要的字、词、句、段的理解和体会,去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。注重培养学生的语文素养。题型结构的安排,分数比例的分配也趋于合理,除了对基础知识的掌握,基本能力的培养考察之外,还注重了对学生灵活运用知识,综合素质及创新能力的考察,有一定的梯度。二、 学情分析:本镇四年级共有1060人,其中有不少同学在学习上好胜心强,乐于学习,勇于克服学习上的困难,思维活跃,有较好的学习习惯,有较有成效的学习方法;但也有不少同学厌倦学习,畏惧困难,或是学习方法不当,或是学习习惯较差,积年累月,致使学习基础薄弱。三、 学生答题分析:本次考试参加考试1060

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