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小学综合实践活动课教案（三年级第一学期）班级小主人教学目的：1学会撰写发言稿、进行口头报告、制订公约、设计制作班级成长手册。2更好地了解自己的班级，为彼此共同努力下取得的成绩感到骄傲。3能够感受到在集体中成长的温暖，从而培养集体荣誉感、主人翁意识。教学重、难点：1学会撰写发言稿、进行口头报告、制订公约、设计制作班级成长手册。2更好地了解自己的班级，从而培养集体荣誉感、主人翁意识。教学方法：演示法、讨论法、动手实践法教学过程：第1课时活动一 独一无二的班名谈话：每个人都有属于自己的名字，不如给我们班也取个独一无二的名字吧！生：我们一起想，选出一个最能表现我们班特点的名字。1我们眼中的班级。师问：我们班与众不同的地方在哪？小组讨论，全班汇报。老师发言：我还希望我们班能够做到以下几点。2取班名。师：说完我们眼中的班级，请每一小组讨论一下该定什么班名？学生小组讨论，发表自己的见解，定出本小组喜欢的班名。3班级交流。在班会上，各个小组都对自己取的班名作了介绍。4选出最
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