温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-13964782.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（学前儿童艺术教育活动指南.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
学前儿童艺术教育活动指南上编 美术教育一、美术与学前儿童美术复习目标 加深对美术体系及作品构成的认识：了解美术对幼儿成长的意义：明确儿童美术能力发展阶段及指导要点：初步形成对幼儿美术活动与作品的认识。知识要点（一） 美术1、 美术的发生与发展 美术的发生：美术起源的学说：模仿论，游戏论，表现论，巫术论，劳动论美术的发展：古代美术的发展，中国近代现代美术的发展2、 美术的类别：美术的定义：在艺术分类中，美术又被成为造型艺术、视觉艺术、空间艺术。美术的类别：一般认为，根据其表现形式，可分为绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术和工业（与环境）设计美术五种类型。3、 美术作品的构成： 美术作品的基本构成要素主要包括造型、构图和色彩三大类。造型是美术作品的最基本元素；构图是绘画的重要手段之一；色彩是美术作品中情感的语言要素。（二） 学前儿童美术1、学前儿童美术的含义：学前儿童美术包括学前儿童对美术语言的思考、领悟，学前儿童对美术材料的操作游戏，学前儿童的美术创作过程与作品。2、美术与学前儿童的成长（1）学前儿
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
