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课题与教学内容10小摄影师课时安排2课时教学目标知识技能1、学会本课的15个生字。能正确读写下列词语：摄影、阳光、明媚、鞠躬、胶卷、杂志等。正确、流利、有感情地朗读课文。2把握课文的主要内容，体会高尔基对小男孩的关心、爱护的感情；小男孩对高尔基的热爱、崇敬的感情。3学习试着提出问题、讨论解决的读书方法。过程方式学生经历查阅资料、交流反馈、质疑问难、自学探究的学习过程，理解课文内容，体会课文所表达的思想感情。态度情感体会高尔基对小男孩的关心、爱护的感情；学习小摄影师热爱和尊敬革命前辈的优良品德。教学札记教 学 过 程 设 计预设教学路径预设学生活动备择方案第一课时一、交流课外阅读资料，揭示课题同学们，这节课我们学教 学 过 程 设 计预设教学路径预设学生活动备择方案摄影师，课下你们通过查阅资料，一定了解了很多有关本课知识，我们先进行交流好吗？(介绍高尔基。世界著名的文学家，原苏联文学的
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