温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-13996619.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（德育活动方案(已审).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
孝感高中20122013学年度德育工作方案一、指导思想深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，以学校工作计划为指导，遵循“五育并举，德育为首”的工作理念，努力探索与学生实际情况相结合，与课堂教学改革相适应的德育工作新途径，不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育工作新模式，使学校德育工作更好地促进学生全面发展。二、基本原则（一）以人为本。学校德育工作和活动必须以促进全体学生全面、健康、和谐、终身发展为根本出发点和落脚点。（二）突出课堂。学校德育工作和活动必须发挥课堂的主阵地作用，必须与学科教学紧密结合，相互促进。（三）全员参与。学校德育工作和活动必须依靠全体教职工的共同努力，必须发挥全体教职工的集体智慧。（四）知行统一。学校德育工作和活动必须把提高学生的思想认识和培养学生的道德行为结合起来。（五）因材施教。学校德育工作和活动必须从学生的实际出发，尊重学生个性差异，让每个学生的品德都能得到发展。三、重点工作（一）抓德育研究，明确德育工作方向德育研究是把握现代
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
