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1.利用几何画板菜单中的旋转、轴对称或平移进行简单的图案设计.（重点）2.认识和欣赏平移、旋转在现实生活中的应用.3.灵活运用平移、旋转、轴对称组合的方式进行一些图案设计.（难点）学习目标问题：在现实生活中，我们经常见到一些美丽的图案. 你能用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案的形成过程吗？与同伴交流.第一环节 欣赏图案，引入新课分析下面图案的形成过程（1） （2）（3） （4） (1) (2) (3) (4)基本图形第二环节 探索新知，利用几何画板演示变换操作几何画板操作演示图形的变换第三环节：合作交流，上机验证出示例题，欣赏下面的图案，并分析这个图案形的过程。提问：1 基本图案是什么？有几个？2 分析同色“ 爬虫” 、异色“ 爬虫” 之间的关系。 在图中，同色的“ 爬虫” 之间是平移关系，所有同色的“ 爬虫” 可以通过其中一只经过平移而得到；相邻的不同色的“ 爬虫” 之间可以通过旋转而得到，其中，旋转角度为120 ，旋转中心为“ 爬虫” 头上、腿上或脚趾上一点。第四环节：分析图案变换过程，利用几何画板制作样图1.制件大风车，并指基本图案、旋转中心、旋转角度.2 如图，用一个等腰三角
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