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岳阳市二中德育工作三年规划（2012.9-2015.8）一、现状分析 学校在近4年的时间里，在程浩校长的率领下，追求卓越，尤其在学生文明行为习惯的养成方面形成了一套行之有效的工作思路，取得了良好的社会声誉。但是我们更应该看到德育工作中存在的问题：1. 目前的道德教育内容与社会现状之间存在着差异。2. 学校中教师对教育观、质量观、育人观的认识有差异，部分教师虽从理论上认可了德育的重要性，但却不能自觉地将其化为教育行为贯穿于整个教育工作。3. 本校家长育人水平和意识不足，存在重分数、轻德育的错误认识也阻碍了德育的发展和实施。二、工作理念进一步落实科学发展观，坚持以爱国主义教育为主线，以学生行为习惯养成为抓手，以开展有效活动为支撑的德育工作理念。三、规划目标1.培养目标以“三个文明”（语言文明、行为文明、课堂文明）为依据，培养“行事讲文明，做事有规范，做人有素养”的合格中学生。七年级德育目标：行拜师礼，迈好中学第一步，做文明诚信人；八年级德育目标：行成人礼，迈好青春第一步，做优秀青少年；九年级德育目标：行感恩礼，迈好理想第一步，做
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