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遗传信息的转录和翻译一、教学目标1、知识目标（1）概述遗传信息的转录和翻译。（2）说出基因控制蛋白质合成的过程和原理。2、能力目标（1）分析DNA和RNA的对照得出类比方法。（2）尝试利用课本插图和课件，阐明图例用意，运用分析、类比归纳的方法，对信息进行处理。3、情感目标认同用辨正唯物主义观点分析和认识生物体生命活动的基本规律，逐步形成科学的世界观。二、指导思想遗传信息的转录和翻译是普通高中课程人民教育出版社实验教科书生物第二册第四章基因的表达第一节的内容。本节主要讲述了基因的本质，基因控制蛋白质的合成等内容。本节教材分两课时完成。第一课时主要完成基因表达概念和DNA与RNA的比较及转录过程和原理的教学，第二课时学习翻译的过程和原理。本节的核心内容是观察、探究等活动明确基因控制蛋白质合成的过程和原理。通过探究活动，使学生学会运用科学探究方法，体验探究过程，培养学生的科学态度、探索精神、创新意识、思维能力。三、教学重、难点1、教学重点遗传信息的转录和翻译的过程、原理。2、教学难点遗传
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