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语文园地一 美景花园教学目标：1、写一处景，注意抓住景物静态和动态的特点。2、做到有中心、有条理，语句通顺连贯。教学准备：电视机、录像机、投影仪、投影片第一课时教学过程：1、作前准备：课前组织学生参观一处景区，并作观察观察记录。 2、导入：上个星期，老师和同学们一起去游览了欣赏了美丽的景色，老师注意到同学们在看的时候特别兴奋，一边看，一边说，一边认真的记录。今天，我们就来写一篇作文。把这优美的景色通过文笔写成佳作。3、 明确写作要求： 注意抓住景物的静态和动态的特点，自定题目，写一篇作文。 做到有中心、有条理，语句通顺连贯。 按照一定的顺序把景物静态和动态的特点写具体。4、展示风景图片。5、全班讨论，谈感受。6、习作指导： 1按一定顺序来写，注意各段这间的衔接。 2写出看到的、听到的、联想到的景物的静态（形状、大小、颜色、数量等）和动态（声音、活动变化等），就能把景物静态、动态的特点写具体。 3突出一两个重点地方。 7、编列提纲。
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