温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-14048841.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（基于影视资源的高中语文综合性学习.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
基于影视资源的高中语文综合性学习新一轮的课程改革中，语文综合性学习无疑成为最大的亮点，也是最不好把握的难点。语文综合性学习是指，在实施语文课程过程中，学生在教师指导下，有意识地挖掘和利用包括自然、生活、社会及人文等方面课堂教学和课外学习资源，基于已有的听、说、读、写能力和各种知识的直接经验，通过自主选择关心的或感兴趣的问题或课题，创设特定的学习情景，经过一段时间主动参与、分工、合作的分析和解决问题的积极的活动过程，使学生在尝试解决问题的过程中激发语文学习兴趣，发展语文能力、获得实践经验，逐步形成主动探究、团结合作、勇于创新的精神与能力的课程内容。传统的语文教育过于注重陈述性知识的传授，关注的主要是知识点和技能点，当前在语文教育中存在的主要问题之一是对“学生的发展”认识不到位，没有真正理解学生发展的内涵，这非但没有提高学生的语文素养，也限制了学生的全面发展。 学校的应试教育和单一评价，往往真正关注的也不是学生自身的发展。那么，语文教学如何与社会生活联系起来，教师如何培养出高素质、具有创新精神和实践能力的学生？在新的课程改革的背景下，语文教育应该怎样发展才能有效地解决这一系列问
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
