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读苏霍姆林斯基给教师的建议有感近几年，兴起教师读教育名著热，在读书的热潮中，我也去拜读了苏霍姆林斯基的给教师的建议。在很多教育书籍里都提到了苏霍姆林斯基，在我看来，他的教育地位相当于现代孔子，但一直没有真正完整地去了解过苏霍姆林斯基的教育思想。今天，拿到学校给每个教师发的新书给教师的建议，带着“为什么这么多的教育者如此推崇苏霍姆林斯基？”这个问题，我仔细去了解了一下苏霍姆林斯基。他是苏联当代著名教育家，全名叫瓦阿苏霍姆林斯基，是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家和实践家，主张个性和谐发展，他相信孩子、尊重孩子，用心灵去塑造心灵，他把30多年的教育经验写成给教师的一百条建议，每一条建议都针对一个教育教学问题，既有事例，又有理论分析，文章通俗流畅，深入浅出，老师们可以很方便地根据自己实践中遇到的问题，找到相应的条目去看，不必从头看到尾，挑着看更有针对性。而且内容非常具体，有谈后进生的，怎样检查作业的，怎样使学生注意力集中的，怎样听课和分析课的等等，贴近老师的教育教学，读后感觉很有操作性，是一本老师案头必备的好书，是迅速提高老师教育教学能力的好书。我在读
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