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德育课教学方案_德育课教学工作总结 德育课教学方案。 资料的意义特别的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?以下是我收集整理的“德育课教学方案”,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。 幼儿德育训练工作特别重要,引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为有利于幼儿以后的生活学习。下面是我收集整理的德育课教学方案,欢迎阅读。 德育课教学方案篇一 一、问题的提出 现在刚刚进入我们小不点班的都是不到三周岁的托班幼儿,他们在年龄上相比同园的其他班级段孩子要小的多,除了有一两个幼儿外,其余的幼儿基本上没有幼儿园的生活经受。以及对幼儿入园适应状况看,我发觉由于现在的孩子大多是独生子女,所以家庭溺爱的多,幼儿大多比较任性、自我,凡事总是想到自己,没有集体观念,不会共享,而且有的幼儿我行我素,没礼貌。比如看到老师不向老师问早上好、再见,做错事也不会赔礼,甚至还有的幼儿由于抢玩
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