学校年级七年级教师课题Unit 4 Dont eat in class!日期备课项目序号分值首备区域复备区域备课标与教材（10分）14分系统分析课标的目标要求与实施建议、教材的知识体系，比较分析课标与教材的联系祈使句是本课时的重点和难点，也是课程标准要求学生必须掌握的句型之一。在第这个课时，要求学生理解祈使句的基本句型结构，并且会自己用所学词组做出祈使句的句子，学习几种不同类型的祈使句，是本课时的重点祈使句是本单元的要点。注意肯定和否定形式。还有几种不同类型的祈使句23分分析语言知识、语言技能训练的呈现方式Theschoolrulesandthetargetlanguage.Learntotalkabouttheschoolrules.Trainstudents listeningandspeakingskills.Theusageofthewords“haveto”and“can”
