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课 程 名 称标准参考.doc

课 程 名 称护理学基础1教材名称护理学导论(第二版)授课时间 2007年 8 月30 日授课对象2006级护理本科 年 月 日教学内容第一章 绪论计划学时2学时教材分析重 点1护理、护理学的定义2南丁格尔对护理学的主要贡献3护士的角色与特征要求4护理学知识体系难 点1 护理、护理学的定义2护理学知识体系教 学 目 的通过本次课的学习,使学生能够理解并记住护理及护理学的定义,了解护理发展的历史过程;能描述出南丁格尔对护理学所做出的主要贡献;能叙述出护理学的知识体系;使学生初步建立起护理专业的职业情感;开始热爱自己未来所从事的专业,并愿意为此努力学习。教学方法教 具讲授式、启发式、案例式、研讨式CAI课件新内容新知识(注明来源及所占比例)1.新编护理学基础,主编:姜安丽,人民卫生出版社,2006.52.护理是什么

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