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创意文化衫丰台区东罗园小学 崔露莹各位专家、老师们，大家好！我说课的题目是综合实践活动课创意文化衫，我将从以下几方面进行介绍。一【指导思想与理论依据】综合实践活动的课程目标是发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力。综合实践活动的开发与实践以学生的直接经验或体验为基础，将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，充分发挥学生的主动性和积极性。通过亲身实践获取直接经验，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。创意文化衫是“走进大红门商业街”主题综合实践活动中的一节实践活动课。本主题活动从服装这个题材中提取了简便易操作的文化衫让学生进行创意制作，力求让学生在亲历设计的过程中发展学生的综合能力。因此，在教学设计时着重体现以培养学生综合能力为宗旨，让学生尝试解决问题，探究解决问题的策略，为今后的学习奠定知识基础和能力基础。二【教学背景分析】我将从教学内容分析和学生情况分析两方面进行阐释。教学内容分析：我校的“走进身边的世界” 系列综合实践活动课程已经实施了3年，四年级第一学期的主题是“走进大红门商
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