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小学科学三年级期末考试卷面分析20122013学年第二学期 一、试卷整体分析：本次试题灵活，绝大部分题目贴近学生生活实际，符合新课标提出的“用科学知识解决生活问题”的理念，同时为师生应对测试指明了方向，科学知识的理解不能靠机械的记忆，而应该在探究中自主获取，在体验中逐渐内化，而应该尽可能的创设探究的氛围，给学生提供动手、动脑的机会。本套试题，出题非常巧妙，既贴近生活，在一定程度上凸显教师的教与学的情况。有填空、判断、连线题、简答的形式，进行重点考查。二、试卷答题情况分析：1、贴近生活。如我会填中的1、4和7，这些既考察了学生科学知识的掌握情况，又把所学的知识和实际应用联系起来，考察了学生观察能力。2、重视了知识的体验过程的考察。第二题是我会判断，运用不同的单元知识来解决问题，都是基础性的问题，来判断对错。3、第三题我会选也是考查生活中的知识，学生做的比较好。4、第四题我会连主要掌握果实和种子之间的关系，以及学会使用生活中的测量工具的使用。5、第五题是天气生活谚语的题，能够写出2条谚语，学会看云识天气。3、命题各部分的知识点分布比例合理，体
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