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1、 北京的色彩教材分析：北京的色彩是西师大版六年级语文上册第一单元的第一篇描写景物的文章，本单元有四篇课文均以优美的文笔从不同的侧面描写了九州大地神奇秀美的山水名胜。北京的色彩这篇歌颂北京的文章，作者独辟蹊径，从“北京的色彩”这个独特的视角，先用“壮丽而辉煌”五个字写总体感受，然后从层林尽染的秋林和风格迥异的建筑两个方面，细腻地描写了北京的美好，展现了北京的自然风光与人文景观的和谐统一，唤起了人们对首都北京的无限向往与热爱。教学目标：1、 自主学习本课生字并能正确书写，灵活应用。2、 理解课文内容，从秋林和建筑两方面，感受北京的美丽，激发对北京的热爱之情。3、 领悟作者的细致观察，体会词语在表情达意方面的作用和结构上前后照应的写法。4、 正确、流利有感情地朗读课文，背诵第4、7段。积累描写色彩的词句。教学重点：理解课文内容，从自然和人文两个方面感受北京的美丽。教学难点： 学习作者的细致观察，体会词语在表情达意上的作用和结构上前后照应的写法。教学准备：学生课前搜集北京的风景名胜图片。教师准备教学课件。教学方法：三疑三探
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