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4.1 人口与人种 教学目标能力目标：（1）运用地图、资料，说出世界人口分布状况，以及世界人种的分布（2）学会根据有关人口统计数据绘制人口增长柱状折线图。（3）培养学生分析问题和进行地理思维的能力。情感、态度价值观：（1）通过分析人口多产生的压力，使学生认识到人口的增长一定要与经济的增长相适应，与资源、环境相协调，树立正确的人地观。（2）通过对世界三大人种特点的了解，让学生树立正确的种族平等思想。教学重点（1）人口增长和分布特点。（2）人口增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。（3）世界三大人种的特点及分布地区。教学难点（1）人口自然增长率、人口密度的概念。（2）人口增长的地区差异。（3）人口问题及对策。（4）三大人种的地区分布。教学方法读图分析、推理、比较、讨论法、谈话法、小品表演等主的教学方法。教学准备课前把全班学生分成若干个小组，让学生以小组为单位上网搜集有关人口问题的资料。教具准备投影仪、课件课时安排 2课时教学过程
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