1、组织行为学要求：一、 独立完成，下面已将五组题目列出，请按照学院平台指定的做题组数作答，每人只答一组题目，多答无效，满分 100 分；平台查看做题组数操作：学生登录学院平台系统登录学生登录课程考试离线考核离线考核课程查看做题组数，显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识；例如：“做题组数”标为 1，代表学生应作答“第一组”试题； 二、答题步骤：1. 使用 A4 纸打印学院指定答题纸（答题纸请详见附件） ；2. 在答题纸上使用黑色水笔按题目要求手写作答；答题纸上全部信息要求手写，包括学号、姓名等基本信息和答题内容，请写明题型、题号；三、提交方式：请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在
2、一个 Word文档中上传（只粘贴部分内容的图片不给分） ，图片请保持正向、清晰；1.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc” 2.文件容量大小：不得超过 20MB。提示：未按要求作答题目的作业及雷同作业，成绩以 0 分记题目如下：第一组：一、 论述题（每小题 30 分，共 60 分）1、联系实际谈谈影响群体内聚力的因素有哪些，如何提高群体内聚力？2、论述领导决策的科学化和民主化，并举例说明。二、 简答题（每小题 20 分，共 40 分）1、 简述人际关系在组织管理中的作用。2、 研究组织行为学的主要方法有哪些？ 第二组：一、 论述题（每小题 30 分，共 60 分）1、联系实际谈谈管理
3、者如何才能提高员工的组织认同感和工作参与度。2、社会知觉可以分为哪些知觉？二、 简答题（每小题 20 分，共 40 分）1、 什么是内聚力?影响内聚力的因素有哪些?2、 一个人的压力体验受到哪些因素的制约？第三组：一、 论述题（每小题 30 分，共 60 分）1、论述人际关系在组织管理中的作用。2、联系实际论述组织变革的压力。二、简答题（每小题 20 分，共 40 分）1. 解释晕轮效应。2. 组织文化建立的指导原则有哪些?第四组：一、 论述题（每小题 30 分，共 60 分）1、联系实际论述组织变革的压力。2、论述气质差异的作用。二、 简答题（每小题 20 分，共 40 分）1、 简述人际关系在组织管理中的作用。2、 一个人的压力体验受到哪些因素的制约？第五组：一、 论述题（每小题 30 分，共 60 分）1. 期望理论在管理中的有哪些应用?2. 联系实际谈谈影响群体内聚力的因素有哪些，如何提高群体内聚力？二、 简答题（每小题 20 分，共 40 分）1. 研究组织行为学的主要方法有哪些？ 2. 什么是内聚力?影响内聚力的因素有哪些?
