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1.彩色的中国一、教学目标：1、通过学习，让学生感受歌曲的旋律和情绪特点，能用自然、优美的声音演唱歌曲。2、能唱准歌曲中的休止符和连音，用适当的力度处理歌曲。3、培养学生对音乐活动的兴趣，让学生在生动活泼、轻松愉悦的氛围中受到思想教育，陶冶学生的情操。二、教学重点：用轻快活泼、富有弹性的声音有感情地演唱歌曲。三、教学难点：准确而巧妙的唱好休止符四、使用教具：钢琴、液晶投影、课件等。五、教学过程：一、导入部分：1、师：同学们，今天老师给大家带来了一件礼物：为大家演唱爱我中华。2、师：爱我中华这首歌曲表达了一种什么样的情感呢？生：对祖国母亲的热爱。3、师：接下来我们来学唱一首表达了祖国辽阔的平原、广袤的沙漠、万里长江、滚滚黄河的歌曲彩色的中国。二、新授部分：1、聆听音乐：提问：1）歌曲的节拍？强弱规律？2）情绪？歌曲所表达的是怎样的情感？生：节拍为三拍子，强弱弱；歌曲欢快、优美，好似孩子们在边歌边舞，亲切表达了对祖国河山的幸福情感。2、学唱歌曲：1） 学唱高声部歌谱a)歌唱的基本要
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