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二级句子专项练习题.doc

1、 1 二年级句子专项练习题 一、判断句子是否完整,完整的打“”,不完整的打“”。 1、北京真是个可爱的地方。 ( ) 2、我喜欢看课外书。 ( ) 3、有许多名胜古迹和公园。 ( ) 4、你好!( ) 5、一棵小柳树和一棵小枣树。( ) 6、消除了我一天的疲劳。( ) 7、帮助人们做好事。( ) 8、小猴子大口大口地。( ) 二、读句子,注意停顿。 1、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 2、人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。 3、有时候我很温和,有时候 我很暴躁。 4、天安门广场聚集了几十万群众。 5、北京立刻变成了欢乐的海洋。 三、下面的句子应该读怎样的语气,在合适的词语上

2、打()。 1、人们都责怪风娃娃,他心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?(高兴、激动、伤心、愤怒) 2、上海世博会圆满!(愉快、兴奋、快活) 3、先生见了,连声说:“好!好!韩愈真是太聪明了!”(高兴、赞赏、感叹) 四、给句子加上标点符号。 1、狐狸为什么说葡萄酸呢( ) 2、葫芦藤上挂着三个小葫芦( ) 3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树( ) 4、我在 操场上捡到一枝钢笔( ) 2 5、阿英是苗族小姑娘( ) 6、李华今天怎么没来上课( ) 7、天无边无际( )大得很哪( ) 8、我们爱北京( )我们爱祖国的首都( ) 9、小朋友( )你们猜猜( )我是什么( ) 10、王宁( )你为什么

3、选自己( ) 五、给下面的句子加上不同的标点,使句子的意思不同。 1、今天没上课( ) 2、今天没上课( ) 3、明天是你的生日( ) 4、明天是你的生日( ) 六、整理句子。 1、首都 的 我国 是 北京 _ 2、在 江河里 水 奔跑 的 _ 3、欢乐的 大海 乐曲 奏起 _ 4、飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云 _ 5、风景优美 有 北京 的 名胜古迹 公园 许多 和 _ 6、北京 又宽又长的 许多 有 柏油马路 _ 7、快乐 林中 清晨 谁 最 _ 8、一株 栽在 窗前 老师 紫丁香 我们 把 3 七、 “把”字句与“被”字句互换。 1、妈妈把礼物分成两份。 _被 _ 2、一个小孩儿把香

4、蕉皮扔向小鱼。 _被 _ 3、风筝被风吹得无影无踪。 _把 _ 4、受伤的燕子被妈妈治好了。 _把 5、 太阳一晒,水就变成了汽。 _被 _ _把 _ 6、我从书包里拿出书送给她们。 _被 _ _把 _ 八、变一变,使句子更加生动、形象。 例:小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。 1、小枣树上结了枣子。 小枣树上结了( )枣子。 2、葡萄架上挂满了葡萄。 葡萄架 上挂满了( )葡萄。 3、湖水里有小鱼在游。 ( )湖水里有小鱼在游。 4、李丽画着树叶。 李丽( )画着树叶。 5、黄叶从树上落下来。 4 ( )黄叶从树上( )落下来。 6、天安门前是广场。 ( )天安门前是( )

5、广场。 7、蓝天上飘着几朵云 ( )蓝天上( )飘着几朵( )云。 8、松鼠看见风筝飞。 ( )松鼠看见( ) 风筝( )飞。 九、判断下面的句子,是打比方的句子的画“”,不是的画“”。 1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 ( ) 2、他像巨人一样挺立着。 ( ) 3、父亲是个打猎迷。 ( ) 4、妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。( ) 5、她长得很甜,像她妈妈一样。 ( ) 6、月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 ( ) 7、这几天他脸色不好,像是生病了。 ( ) 8、雪像柳絮一般在空中飞舞。 ( ) 9、他的脚 步是这样沉重,好像有什么心事。 ( ) 10、蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透

6、明。( ) 11、我要像他一样热爱劳动,热爱集体。 ( ) 12、秋天来啦,山野就是美丽的图画。 ( ) 十、写出打比方句子。 例:湖水像一面镜子。 1、弯弯的月亮像 _。 2、天上的星星像 _。 3、一片片树叶像 _。 4、红红的太阳像 _。 5、 _像燃烧的火把。 5 6、 _像扇子。 7、 _像 _。 8、 _像 _。 十一、看拼音,写句子。 rn xn q ti shn . 1、( ),( )移。 rn du j gung, du hu go 2、( )谋( ),柴( )焰( )。 y gn kui zi rng, y b kui zi nn dun。 3、( )易折,( )折( )。

7、 sh du chng ln b p fng, xin du tio qin jn。 4、( ),( )搓绳( ) 以上 四句都是谚语,你也来写一写你知道的几句谚语吧! 5、 6、 _ 十二、判断下列句子是不是和例子一样 ,是的打“”,并改写成例子的形式 ,不是的打“”。 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 1、爸爸和妈妈怎么会不要你呢?( ) 2、你在哪儿?( ) 3、我帮人们做事,他们怎么还会责怪我?( ) 4、我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!( ) _ 6 5、鸟也 有气味?( ) 6、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?( ) 7、从三楼能望到什么呢?( ) 8、你知道我是

8、谁吗?( ) 9、 我怎么会把您喝的水 弄脏呢? ( ) _ 十三、照样子写句子,把句子换一种说法。 例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 1、刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是 _ 2、八月十五是中秋节。 _是八月十五。 3、他是王宁的哥哥。 _是 _ 4、北京是我国的首都。 _ 5、十月一日是 祖国妈妈的生日。 _ 6、 1984 年 2 月 16 日,是我最难忘的日子。 _ 十四、按要求写句子。 (一)用下列加点的词语造句,并另外任意选择两个造句。 7 枝叶 唱歌 立刻 热腾腾 浓浓的 暴风雪 许许多多 说说笑笑 风景优美 鲜花盛开 又细又长 唱歌 _ 浓浓的 又细又

9、长 _ _ 许许多多 _ 风景优美 _ _ _ _ (二)用句子中带点的词语写句子。 1、气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的: _。 2、邓爷爷仔细地观看了我的表演。 仔细地: _。 3、小红高兴地笑了。 高兴地: _。 4、那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。 粗心的: _ 5、孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 如果就 _ 6、只要有风轻轻吹过,蒲公英种子就乘着风纷纷出发。 只要就 _ 7、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 是也是 _ 8、人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。 能也能 _ 9、有时候我很温和,有时候我很暴躁。 有时候有时候 _ (三)补充句

10、子。 8 1、假如我有一枝马良的神笔,我 _ 2、我爱 _。 3 、 _车辆 _来来往往 。 4 、 _给 _。 5 、 _多可爱。 6、 _太阳 _升起来了。 7、 _天空中挂着 _圆月。 8、同学们 _回答 _问题。 9、 _黄山风景区在 _。 十五、照样子写句子。 例 1:湖水像一面镜子。 _像 _。 例 2:你认真听课了吗? _? 例 3:我们的校园真美啊! _! 例 4:我去公园玩。 _。 例 5:小河上有一座石桥。 _有 _。 例 6:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!” _说 :“ _!” 例 7:我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给 _。 例 8:小柳树在微风里得意地跳起舞来。

11、 _ 例 9:你把绿铅笔借给我用一用行吗? _吗? 9 例 10:北京真美啊!我多么想住在北京。 北京真 _啊!我多么想 _。 _真 _!我 _。 例 11:现在可以把你的笔借给我了吧 。 _吧。 例 12:北京立刻变成了欢乐的海洋。 _立刻 _。 例 13: 2008 年是中国人值得骄傲的一年。 2008 年真是中国人值得骄傲的一年啊! 好的学习习惯对我们小学生很重要。 _ 十六、排列下列错乱的句子。 1、( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。 ( )我很高兴:总算尝到海水的 味道了。 ( )爸爸带我到浅海处游泳。 ( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。 ( )原来,海水的味道又苦又涩。 2、( )从此,十月一日就成了我国的国庆节。 ( ) 1949 年 10 月一日下午三时,天安门广场上人山人海,热闹非凡。 ( )接着由毛主席庄严地宣告中华人民共和国正式成立,并亲自升起了第一面五星红旗。 ( )原来是北京城里的 30 万群众正在这里举行开国大典。 3、( )他走路一高一低,怪难受的。 ( )“没错,家里的那两只也是一厚一薄的。” ( )从前, 有个人穿的是一双底子一厚一薄的鞋子。 ( )路上行人见了问:“你出门穿错鞋子了吗?” ( )说完,他又一高一低地往前走去。

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