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黄河是怎样变化的说课稿新关小学 叶金良各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是：义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级下册第10 课黄河是怎样变化的。下面，我就从教材、教法与学法、教学过程以及教学板书等几个方面谈谈上这堂课的设想。一、说教材黄河是怎样变化的是一篇略读课文，课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理方案，告诫人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。课文先写了黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但它又是中华民族的“摇篮”；接着，从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因；最后写科学家设计了治理黄河的方案。这是一篇说明文，文章条理清楚，材料确凿，数据详实，字里行间包含着强烈的忧患意识和环保意识。这是一篇略读课文，选编这篇课文的目的，一是引导学生学习把握课文的主要内容的方法，进一步提高略读能力；二是使学生从中受到启示，培养环保意识，激发保护母亲河的责任感。根据新课程标准，本组课文训练的主要意图和学生的实际，我确定以下教学目标：1.认识8个生字。2.朗读课文，把握课文主要内容，了解黄河发生变化的过程和原
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