中考历史主观训练题.doc

1、 中考历史主观训练题 二 . 列举题 (本大题共 3 小题，第 11 小题 6 分，第 12小题 4分，第 13小题 3分 , 共 13 分 ) 11 请阅读下面一段反映我国改革开放后取得成就的有关文字，列举出三次错误并改正。 (6 分 ) 一名外国记者来到中国。他参加过第一汽车制造厂建成投产的庆祝典礼 ,到新建成通车的南京长江大桥进行过现场采访，在内地广大农村感受到人民公社化的强大生命力，还饶有兴趣地给学校里的孩子们上过一节历史活动课。 （ 1） 错误： _ ， 改正 _ （ 2） 错误： _ ， 改正 _ （ 3） 错误： _ ， 改正 _ (1) 错误：第一汽车制造厂（ 1 分） 改正：

2、上海宝山钢铁公司（或湖北葛洲坝水利枢纽工程；或大亚湾核电站等）（ 2）错误：南京长江大桥（ 1 分） 改正：京九铁路（或南昆铁路等）（ 1 分）（ 3）错误：人民公社化 （ 1 分）改正：家庭联产承包责任制 15. 阅读下列材料 右方这张照片是 上世纪三十年代，日本发动的全面侵华战争中给中华民族带来深重灾难的铁证。面对强敌，中国人民展开了伟大的全民族抗日战争，最终把日本侵略者赶出了中国的大门。说明：图片描述的是（一个平头、光着上衣的小男孩抱着一个三岁左右的穿着小横格子上衣的小弟弟坐在被烧毁的房子废墟中。图片左边竖 写：房子被日寇烧光，爹娘丧失鬼子刀枪，可怜的小兄弟 图片左下边横写：劫后余生 请

3、回答： （ 1）除这张照片外，请你再说出两个典型事例说明这场战争 “ 给中华民族带来深重灾难 ” （ 2 分） （ 2）除这次全面侵华战争外，近代日本还发动和参加了哪些 侵华战争？（ 2 分） （ 3）学校将利用暑假举办一次 “ 纪念抗战胜利六十周年 ” 主题活动。请你为此次纪念活动拟写一幅标语。（注意：照抄本题材料和写 “ 纪念抗战胜利六十周年 ” 不得分）（ 2 分） （ 1） 南京大屠杀 成立细菌战部队（或七三一部队或石井部队） 对根据地开展 “ 大扫荡 ” ；实行三光政策； 对沦陷区实行残暴统治 经济上野蛮掠夺。（言之有理，符合史实，都可给分，每个 1 分，满分 2 分） （ 2） 发

4、动了甲午中日战争；（ 1 分） 参加了八国联军侵华战争（ 1 分） （ 3）要求：紧扣 “ 抗日战争胜利六十周年 ” 主题，情感、态度、 价值观须正确，对待当今的中日关系，不过于偏激和极端，言之有理，符合史实，都可给分，满分 2 分 四问答题（本大题 1 小题， 10 分） 17. 某市一所中学对该校初中进行调查。让学生选择自己喜欢的在中国近代史上有较大贡献的人物。结果，孙中山得票最多。请你根据所学知识完成下列问题。 请你简要评价孙中山的主要事迹。（ 8 分） 我们应该学习孙中山的什么精神？（ 2 分） （ 1） 成立兴中会、中国同盟会和提出 “ 三民主义 ” 。（ 1 分）为资产阶级革命做好

5、思想上、组织上的准备，大大推动了全国革命运动的发展（ 1 分） 领导了辛亥革命，成 立了中华民国，颁布了中华民国临时约法（ 1 分）孙中山领导的辛亥革命是中国近代史上的一次伟大的发帝反封建的资产阶级民 主革命，它推翻了两千多年的封建君主制度，使民主共和国的观念深入人心。但辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。（ 1 分） 领导了二次革命、护 国运动、护法运动。（ 1 分）这是维护民主共和制度，反对北洋军阀统治的斗争，表现了孙中山不屈不挠的斗争精神。（ 1 分） 确立了 “ 三大政策 ” ，建立了革命统一战线，创办了黄埔军校。（ 1 分）为国民革命在组织和干部上准备了条件，推动了国民革命

6、的发展。（ 1 分） （ 2）学习孙中山的精神：以国家和人民利益为重的爱国精神，大无畏、不屈不挠的革命精神，公而忘私的高贵品质。（ 2 分）（其它言之有理，符合题意，都可给分） 05 年荆州市中考文科综合试题（历史部分） 二、材料分析题（共 2 小题，其中第 12 小题 7 分，第 13小题 6分，共 13分。要求结合材料，运用所学知识回答问题。） 13、阅读下列两首诗： 回答： 春愁提到的 “割台湾 “是近代什么不平等条约的内容？（ 2 分） 中国人民在 1945 年 10 月收复台湾是哪一战争的胜利果实？（ 2 分） 结合乡愁表达的愿望和相关历史知识， 指出必将实现祖国统一的主要原因有哪些

7、？（回答出 2 条即可）？（ 3 分） （ 1）中日马关条约 （ 2）抗日战争 （ 3）从历史的角度来看，海峡两岸同根同源，台湾自古以来就属于中国。中华民族的统一是全体炎黄子孙的共同心愿。 从现实的角度来看，海峡两岸的经济、文化交流日益频繁。中华民族的统一符合两岸人民的共同利益。 从法律的角度来看，国家反分裂法的颁布。为实现统一提供了法律依据。 从统一的可行性来看，一国两制的方针在香港、澳门的成功运用，为实现统一提供了成功的范例。（回答出 2点就可以了） 三、问答题（共 2 小题，其中第 15 小题 7 分，第 16小题 6分，共 13分。） 15、上海是中国近代化的缩影。 19 世纪创办于上

8、海的哪一个工业企业或文化机构让你最感兴趣。写出该工业企业或文化机构的名称（ 2 分），并结合其特点简要谈谈你最感兴趣的理由（ 4 分）。注意：无论选择哪一个工业企业或文化机构，只要符合题意，均同等给分。 答案 1：轮船招商局（ 2 分），是洋务运动期间创办的官办民营企业。（ 4 分） 答案 2：江南制造总局（ 2 分），是洋务运动期间创办的我国最大兵工厂（ 4 分） 答案 3：时务报（ 2 分），是维新变法运动期间居于南方舆论界首位的报刊（ 4 分） 提示：如果有其他答案，只要符合题意，可以参考上面的标准给分。 2005 年安徽中考历史试题（开卷） 15、写出下列历史事件距今多少周年？（ 3

9、分） （ 1）郑和第一次出使西洋 600 周年 （ 2）中国同盟会成立 100 周年 （ 3）遵义会议召开 70 周年 三、材料解析题（本题共 2 小题。第 17 小题 10 分，第 18小题 12分，共 22分） 17、某班举办了一次 “ 穿越历史时空 ” 的征文比赛。马小虎同学写了一篇题为我的 1909的短文。以下是这篇短文的片段，请你将文中违背基本史实的错误逐一指出来，并简要说明 理由。（ 10 分） 我的 1909 前几天，我收到了远在北京（那时也称为京师）的表哥的来信，他在那做小生意，邀请我去玩。第二天一大早，我就兴冲冲地乘飞机出发了。到了北京。表哥把我接到了他们位于东交民巷的新家。

10、 次日上午，表哥陪我到紫禁城内游览了一番。紫禁城真不愧为举世闻名的皇家建筑！中午，我们品尝了北京小吃。还真是 “ 无巧不成书 ” ，在街头，我有幸听到了谭嗣同充满激情的演讲，深受鼓舞。回来的路上，我顺便买了一本新青年杂志。 （ 1）错误 理由 （ 2）错误 理由 （ 3）错误 理由 （ 4）错误 理由 （ 5）错误 理由 （ 1）飞机。（ 1 分） 1911 年中国才出现飞机。（ 1 分） （ 2）东交民巷。（ 1 分）根据辛丑条约规定，此处为 “ 使馆界 ” ，不准中国人居住。（ 1 分） （ 3）紫禁城。（ 1 分）清政府尚未被推翻，此处为清王朝皇宫，普通人不可能进入游览。（ 1 分） （

11、 4）谭嗣同。（ 1 分）他已于 1898 年牺牲。（ 1 分） （ 5）新青 年（ 1 分） 1915 年才在上海创刊。（ 1 分） 18、阅读下列材料并结合地图，回答问题。（ 12 分） 材料 1 50 年前，中国政府总理周恩来以其智慧、勇气与远见为新中国外交开创了崭新局面； 50 年后的今天，中国国家主席胡锦涛承前启后，在亚非首脑峰会上郑重重申中国将坚持走和平发展道路 瞭望新闻周刊 2005 年第 17 期 材料 2 新加坡曾为英国殖民地， 1965 年正式独立。在不到 30 年的时间里，这块资源 “ 只有空气和人 ” 的弹丸之地却屡创奇迹。 1991 年新加坡人均国民生产总值高达 15

12、990 美元，在亚洲仅次于日本。 2003 年在世界竞争力排名中，新加坡位居第二，仅次于美国。 请回答： （ 1） 50 年前，周恩来率中国政府代表团到印尼出席的重要会议是 。（ 2 分） 周恩来在这次会议上提出的什么方针促成了会议的成功？（ 2 分）这一方针，至今仍然影响着我国的外交实践，举一例加以证明。（ 1 分） （ 2）结合材料 2 和所学知识，归纳新加坡经济发展过程中，值得我国借鉴的成功经验有哪些？（ 4 分） （ 3）图中表示马六甲海峡的英文字母是 ，它成为世界海运重要枢纽之一的 原因是什么？（ 3 分） （ 1）万隆会议（或亚非会议）；（ 2 分）求同存异；（ 2 分）答出我国与

13、其它国家虽存在社会制度、意识形态等方面的差异，但仍然和这些国家建立或发展外交关系的一件事例，即可得 1 分（如中美建交等） （ 2）利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机会，吸取外国资本和技术；适时调整经济发展战略，走工业化道路；大力发展教育和进行智力投资，注意保存和弘扬民族文化传统，全面提高国民素质。（答出其中 2 点即可得 4 分。答出其它意思相近的内容亦可酌情给分） （ 3） A（ 1 分）。马六甲海峡是联系欧洲、非洲和东南 亚、东亚各港口之间最短航线的必经之地；（ 1 分）是连接太平洋和印度洋的海上通道。（ 1分） 四、分析与探究（ 12 分） 19、 材料 1 为了纪念中

14、国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 60 周年，某班举办了一次主题班会，就中国抗日战争胜利的原因展开了讨论。甲同学说，如果美国不向日本投放原 子弹、苏联不出兵中国东北，日本就不会很快投降；乙同学说，中国共产党是团结抗战的中流砥柱，是取得抗战胜利的决定性力量；丙同 学说，世界反法西斯力量的援助，也很重要；丁同学说，不怕牺牲、众志成城的民族精神非常重要 材料 2 如果不是中国付出 2000 多万人的代价（引者注：中国军民在抗日战争中伤亡 3500 万人，其中有 2100 万人付出了生命），在亚洲战场拖住了日本军队，日本军队便会从中国进攻苏联的后方，或者进一步进入太平洋地区。在没有亚洲盟国顽强抵抗的情

15、况下，西方盟军的损伤将更为惨重。 2005 年 5 月 7日英国卫报 请你参考以上 两段材料，围绕中国抗日战争胜利的主要原因、为世界反法西斯战争胜利作出的重大贡献，以及我们今天如何弘扬民族精神等三个方面，自拟标题，写一篇 300 字左右的演讲稿。（注：请不要在文中写出自己的真实校名、班级、姓名等，否则视为零分） 按 照 “ 主要原因 ” （如正义战争，得道多助；中共在全民族团结抗战中的中流砥柱作用；国共合作，实行全民族抗战；世界反法西斯国家互相支援等）， “ 重大贡献 ” （如抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分；中国是抗击日本法西斯的主战场；为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献，付出了巨大

16、的民族 牺牲等）， “ 弘扬 民族精神 ” （如坚强不屈、众志成城、不怕牺牲的爱国主义精神；发奋学习，自强不息，为中华民族的复兴贡献自己的力量等）三个方面采意给分 /（答出紧扣题 意、观点正确、言之有理的其他内容亦可。若能较为完整地答出以上三个方面，且语言简洁流畅的加 1 分，但该大题总分不得超过 12 分） 一等（ 10 12 分）：主题鲜明，条理清楚，论据确凿，语句流畅，情感丰富； 二等（ 7 9 分）：主题较鲜明，条理较清晰，论据较适当，语句通畅，情感较丰富； 三等（ 4 6 分）：主题不够鲜明，有基本史实，语句较通顺； 四等（ 3 分以下） ：主题不鲜明，史实不清，语句不通。 2005

17、 年河北省初中升学统一考试文科综合试卷 40、运用所学知识回答 近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程， 19 世纪下半期到 20 世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。 （ 1） 上述四次运动分别体现了什么样的思想主张？ （ 2） 这些思想主张对中国近代化的起步分别产生了什么积极作用？ （ 3） 从这些思想主张的发展变化，可看出近代化的起步有什么特点？ （ 1） “ 师夷长技 ” （自强、 求富）；维新变法（变法图强或要求民权，发展资本主义或救亡图存）；三民主义（同盟会纲领的内容或推翻帝制，建立

18、资产阶级共和国）；民主、科学 （ 2）刺激了中国资本主义的产生和发展（为中国资本主义近代化开辟了道路）；思想启蒙（为资产阶级思想传播奠定了基础）；推翻了封建帝制，使民主共和观念深入人心；解放思想，为马克思主义传播创造了条件。 （ 3）层层递进、由表及里、逐渐深入（从经济变革到政治变革再到思想文化的变革或从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想） （评分说明：该题要求考生对相关史实进行概括，若考生答案与本答案 的表述不一致，但意思相符，可参照给分。若考生在概括特点时能结合社会背景因素作答，可酌情加 1 分） 2005 年河南省高级中等学校招生统一考试试卷历史（非课改区） 二、列举题：本大题共 3

19、 小题，第 21、 22 小题各 3 分，第 23小题 4分，共 10分。 21、请列举与下列口号、歌词相对应的重大历史事件。（ 3 分） （ 1） “ 外争国权，内惩国贼 ” ： （ 2） “ 反对华北自治 ” ： （ 3） “ 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 ” ： （ 1）五四运动。（ 1 分）（ 2） “ 一二 九 ” 运动。（ 1 分）（ 3）抗美援朝（ 1 分） 三、材料解析题：本大题共 3 小题，每小 题 4 分，共 12 分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。 24、阅读下图： 请回答： （ 1）为进行革命传统教育，某中学计划组织学生参观上图两地会议旧址。如果请你担任导游，应该

20、带领他们分别去什么地方？（ 2 分） （ 2）材料二所示会议解决了什么重大问题？（ 1 分） （ 3）如果请你搜集上述会议的翔实材料，可以采用的途径有哪些？（ 1 分） （ 1）遵义。（ 1 分）平山县西柏坡村（或西柏坡村、西柏坡）。（ 1 分） （ 2）解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。（ 1 分） （ 3）查阅书籍、去图书馆、 上网、问老师等。（学生答出任意一种方法，只要严之有理即可得分，多答不加分）。（ 1 分） 25、阅读下列材料： 材料一： 1935 年底，中共中央在瓦窑堡召开会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。 材料二：西安事变发生后，中国共产党从全民族利

21、益出发，提出和平解决西安事变的主张。 经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束和国共两党第二次合作的初步形成。 请回答： （ 1）发动西安事变的爱国将领是谁？（ 2 分） （ 2）中国共产党提出和 平解决西安事变的出发点是什么？政策依据是什么？（ 2 分） （ 1）张学良。（ 1 分）杨虎城。（ 1 分） （ 2）从全民族的利益出发。（ 1 分）建立抗日民族统一战线的方针。（ 1 分） 27、读图，结合所学知识回答问题： 请回答： （ 1）上图共同反映了中国近代历史上哪一重大历史事件？（ 1 分） （ 2）在此事件之前，近

22、代中国人民历次反侵略斗争的共同结果是什么？（ 1 分） （ 3）你如何理解上图共同反映的事件是中华民族由衰败到振兴的转折点？（ 2 分） （ 1）抗日战争。（ 1 分） （ 2）失败。（ 1 分） （ 3）扭转了一百多年来中国人民反抗外来 侵略的屡败局面。（ 1 分）洗刷了近代以来的民族耻辱。（ 1 分） 2005 年湖北恩施州中考政治历史地理综合试题（非课改区） 37、材料解析题（ 14 分） 材料一： 1950 年 6月 25 日，朝鲜战争爆发，美国做出了强烈反应，在国内疯狂扩军备战 ，武装部队从 150万扩充到 350万，每年的军费从 120 亿美元增加到 410 亿美元。 材 料二：以

23、新闻和历史节目见长的美国公共电视台为纪念朝鲜停战协定签订 50 周年制作了一档特别节目，该节目的开场白强调： “ 战争在 3 年的酷暑和严寒中延续， 面对不可预测的敌人， 3.4 万美军死亡、 10 万 美军受伤、 7140 人成为战俘、 8000多人失踪 ” 这些数字只是美方目前愿意承认的数字，但也应该足以 引起他们对这场战争的关注和反思。 材料三：新华网北京 2000 年月日电：首都各界纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战周年大会今天在人民大会堂隆重举行。 根据材料和所学历史知识回答下列问题： （ 1）美国在武装侵略朝鲜的同时，对我国采取了什么军事行动 （ 2 分） （ 2）中国政府为什么要

24、参战 （ 4 分） （ 3）这场战争结束的标志是什么 （ 2 分） （ 4）这场战争中，中国人民和中国人民志愿军 为我们留下了宝贵的精神财富，我们该如何继承和发扬这种伟大的抗美援朝精神 （ 4 分） （ 5）从美国侵略朝鲜的事实可以看出美国在国际事务中奉行的是怎样的政策 （ 2 分） 38、从 19 世纪 60 年代到 90 年代，洋务派掀起了一场 “ 师夷长技以自强 ” 的洋务运动。请你谈谈对洋务运动的评价。（ 8 分） 2005 年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试历史试卷（非课改实验区使用） 二、问答题 28、 “ 红色旅游 ” 是近年来旅游业在国内推出的主打旅游项目之一。所谓 “ 红色旅游

25、 ” 是指以中国中产党领导人民在革命战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标 志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。请你在我省和邻省（市）范围内推荐一 处红色旅游地点，并说明你推荐该地的理由。（联系当地的革命历史和革命事迹作答） 2005 年湖北武汉市中考题（非课改区） 一、（ 2 小题，共 10 分） 31、阅读材料，回答问题：（ 5 分） （日本右翼团体编写的新中学历史教科书） 1937 年 7 月 7 日夜，在北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天，中国方面继续开枪，进入了战斗状态。事件本身不过是一

26、个小 摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变得困难起来。 （ 1）以上材料，反映了日本教科书对哪一历史事件的歪曲？（ 2 分） （ 2）材料中，日本是怎样推卸战争责任的？（ 1 分） （ 3）针对日本歪曲侵略历史的行经，你最想说的一句话是什么？（ 2 分） 名城，经济实力曾在全国排名第三； “ 荷花 ” 、 “ 红山花 ” 、 “ 莺歌 ” 、 “ 希岛 ” 等品牌家电，一度誉满全国 小组长乙说：今天，武汉的困惑 在许多沿海城市一浪高过一浪的发展超越声中，武汉面临资金缺、人才少的困境，往日的优势不再明显。 小组 长丙说：明天，武汉的前景 美国地理杂志预言：未来 2

27、0 至 30 年间，武汉将成为全球 “ 十大超级城市 ” ；省委书记要求武汉做中部崛起的 “ 领头羊 ” ；市长明确提出，武汉理应成为中部崛起的 “ 战略支点 ” 班长丁说：回顾过去，展望未来，上述三位同学的发言，对武汉崛起有何重要启示？ 欢迎大家深入探究。 针对班长的提问，请你简要回答：（ 2 分） 活动二：思维拓展 没有和谐，发展就失去意义。同学们就武汉 “ 和平崛起 ” 问题，畅所欲言，提出各自的问题。请你加入他们的讨论。（说明：以下三个问题任选其 中两个作答， 4 分） 甲认为：为了武汉的经济腾飞，只要有经济效益的项目，就要大力引进，来者不拒。 你的看法呢？ （ 1）七七事变。 （ 2

28、）把七七事变的起因归咎给中国；把事态扩大的责任也推给中国。（回答其中任意一条均可） （ 3）要正视历史，不让历史的悲剧重演。（答案可以多元，只要合理均可） 二、（ 2 小题，共 10 分） 33、 “ 春风犹化千层雪，海水流连两岸新 ” 。随着连战、宋楚瑜访问大陆 “ 和平之旅 ” 、 “ 搭桥之旅 ” 、 “ 历史性握手 ” 、 “ 跨越海峡握手 ” ，成为国人最热门的话题。热情的网民为此写了一首 小诗： 紧紧相握的双手 /推开了冰封六十年的大门 和平搭桥之旅 /注入了互信双赢的春天气息 背井离乡的骨肉同胞啊 /何时才能踏上回家的路？ 请你感悟小诗蕴意，评说时政热点 感悟 “ 背井离乡的骨肉

29、同胞啊，何时才能踏上回家的路？ ” 这沉甸甸的发问表达了海峡两岸同胞的什么共同心愿？（ 1 分） 感悟 “ 踏上回家的路 ” ，实现祖国的完全统一是谁也抵挡不了的。请你说说理由。（ 1 分） 感悟 通向 “ 和平双赢 ” 的路上，还有许多的曲折和障碍，怎样才能真正解决台湾问题？（ 2 分） （ 1）期盼祖国早日完全统一 （ 2）因为它顺应历史潮流，符合民心，体现包括台湾同胞在内的全中国人民的根本利益和共同愿望。 （ 3）坚持 “ 一国两制 ” 基本方针，实现祖国和平统一；坚持一个中国原则，反对和遏制任何形式的 “ 台独 ” 分裂活动。 2005 年黔南州非课改实验区高中、中专、中师招生统一考试

30、政治 历史综合科试卷 13、阅读下列材料： 我们为什么要这样发动，为争地盘吗？不是，为泄私忿吗？也不是！我们反对政府屈服的外交！国都要亡了，还在这里死力自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。 张学良、杨虎城告全体将士书 请回答： （ 1）材料反映了张学良、杨虎城发动了什么事变？（ 1 分） （ 2）张、杨发动这一事变的原因是什么？（分） （ 3）事件发生后，中共提出了什么解决方针？（ 1 分）中共的出发点是什么？（ 1 分） （ 1）西安事变 （ 2）蒋介石对内进行反共反人民的内战，对外则对日本侵略者妥协。 （ 3）和平解决的方针，从全民族的利益出发。 15、中国共产党建立八十年来，为中

31、国的革命和建设作出了巨大的若需贡献，召开了遵义会议。十一届三中全会等具有伟大转折意义的会议。 请回答： （ 1）遵义会议解决了什么 问题？党的十一届三中全会作出的历史性决定是什么？（分） （ 2）遵义会议和党的十一届三中全会分别有什么意义？（分） （ 1）遵义会议结束了王明 “ 左 ” 倾错误在中央的统治，确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导。十一届三中全会重新确立了解放思想，实事求是，一切从实际出发，理论联实际的马克思主义思想路线，作出把党的工作重点转移到社会主义现代化建立上来的战略决策。 （ 2）遵义会议的意义：挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。十一届三中

32、全会是党建国以来的历史上的伟大转折。 2005 年山东 省临沂中考试题（非教改实验区） 36、抵制和纠正 “ 左 ” 倾错误，是加强和提高共产党能力建设的重要内容之一。结合所学知识，回答下列问题： （ 1）新中国成立前，中国共产党是怎样纠正 “ 左 ” 倾错误的？（ 3 分） （ 2）新中国成立后，中国共产党在社会主义建设中又犯了哪些严重的 “ 左 ” 倾错误？（ 3 分）这些失误是在哪次会议上开始得到全面纠正的？（ 1 分） （ 3）在纠正上述失误的过程中，中国共产党在指导思想上逐渐树立起一面新旗帜。这面旗帜是什么？（ 1 分）在这一旗帜指引下，祖国统一大业有何突破性进展？（ 1 分） （

33、4） 20 世纪末国际社 会主义运动出现了严重挫折，为中国共产党加强执政能力建设提供了历史教训。这一 “ 严重挫折 ” 是指什么？（ 2 分） （ 1）遵义会议解决了博古等人在军事上和组织上的 “ 左 ” 倾错误，肯定了毛泽东的正确主张（或结束了王明 “ 左 ” 倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导）（ 2 分）整风运动清算了王明的 “ 左 ” 倾错误。（ 1 分） （ 2） “ 大跃进 ” 运动、人民公社化运动、 “ 文化大革命 ” 。（ 3 分）十一届三中全会（ 1 分） （ 3）邓小平理论（ 1 分）香港、澳门回归祖国（ 1 分，只答出其中之一不给分） （ 4）苏东

34、剧变，共产党失去执政地 位。（ 2 分，只答出苏联解体或只答出东欧剧变，给 1 分） 四川资阳中考题（历史部分） 二、图八，图九是两幅历史地图，读图，结合所学知识，完成下列问题： 图八是北伐战争形势示意图，图九是中国工农红军长征路线图 （ 1）分别指出图八，图九反映的历史事件名称。（ 2 分） （ 2）在下列空格上填出正确答案。（ 2 分） 图八所示历史事件是一场以 和清除帝国主义在华势力为目标的革命战争。 图九所示历史事件自开始到最终胜利共有 年。 （ 3）指出图八，图九反映的历史事件发生的背景的最大不同（ 3 分） （ 4）与图八，图九反映 的历史事件有关的军队具有的共同的良好素质有哪些？

35、（ 2 分） 三、（ 5 分）为纪念中国人民抗日战争 60 周年，资阳市一所中学八年级某班黑板报准备出一期专刊。该班一位同学提供了一篇概述日本侵华主要史实的稿件，其中有五处与史实不符。请你找出并加以更正。 1929 年，为摆脱危机，日本发动了侵略中国的 “ 九 .一八 ” 事变，不到半年，它就将富饶美丽的东北三省置于其铁蹄之下。 1932 年，又把战火烧到了南京， 发动突然袭击，制造了 “ 一 .二八 ” 事变，并强迫南京国民政府签订凇沪停战协定。1937 年，在北平制造 “ 八 .一三 ” 事 变，发动全面侵华战争。同年 12 月，日军攻陷南京，对南京和平居民进行惨绝人寰的大屠杀，我国同胞

36、20 万被野蛮的日军杀害 1945 年 8月 15 日，主要因为美军先后在日本广岛和长崎投掷原子弹，侵略中国的日本帝国主义被迫宣布无条件投降。 （ 1）错在 应该是 （ 2）错在 应该是 （ 3）错在 应该是 （ 4）错在 应该是 （ 5）错在 应该是 湖北省黄冈市 2005 年初中升学统一考试文科综合试题（非课改区） 3、黄冈市列宁中学 为了纪念孙中山逝世 80 周年，开展了一次课外活动，要求学生搜集相关史料，写一篇短文来介绍孙中山或介绍他参与的重大历史活动。假如你是该校的一名学生，请你从下列题目中选取一个写一篇短文。（ 8 分）（不超过 200字）（ 1）孙中山与辛亥革命 （ 2）国民大革

37、命期间的孙中山 （ 3）孙中山简介 （ 4）孙中山的革命活动 湖北省十堰市 2005 年县（市）高中（中专）招生考试历史试题 17、中国近代史是一部列强侵略史，又是一部中国人民的抗争与探索史。在反抗外来侵略的同时，一些先进的中国人开始探索救国的道路，戊戍变法、辛亥革命是中 国人民的两次探索，结果均以失败告终。 阅读上述材料，结合所学知识，请回答： 戊戍变法为什么会失败？ 辛亥革命的主要历史功绩是什么？ 18、材料一： 1949 年 10 月 1 日，毛泽东主席在天安门城楼宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！（见右图） 材料二：中华人民共和国成立后，国家面临的形势十分严峻，国内外敌人进行

38、破坏活动，国民经济严重困难。 阅读上述材料，结合所学的知识，请回答： 新中国成立的历史意义是什么？ 新中国成立后，党和政府是如何同国内外敌人作斗争的？ 20、我国进入社会主义初级阶段的标志是 什么？简述社会主义初级阶段的基本路线。 黔西南州非课改革实验区 2005 年初中升学统一考试试卷 1、列举在解放战争人民解放军与国民党军队进行主力决战的三大战役名称。（ 3 分） 2、阅读下列材料： 在巴黎和会上，作为战胜国之一的中国，提出了取消帝王主义国家在中国的一切特权，归还在大战时被日本夺去的德国在山东占有的一切权利等合理要求，但是被英，法，美等国拒绝，这激起了中国人民的极大愤慨，巴黎和会上中国外交

39、失败。 请回答： （ 1）、材料所说 “ 中国外交失败 ” ，在北京引起了什么运动的爆发？（ 1 分） （ 2）、请至少写出两 条这次运动的主要口号？（ 2 分） （ 3）、简述这次运动的性质？（ 2 分） 四、简答题（第一小题 8 分，第二小题 8 分，共 16 分） 1、中国的抗日战争从战略上看，主要经过了哪三个阶段？抗日战争胜利的历史意义是什么？（ 8 分） 枣庄 2005 年中等学校招生考试 21阅读材料，回答下列问题： “ 小 时候 /乡愁是一枚小小的邮票 /我在这头 /母亲在那头 /长大后 /乡愁是一张窄窄的船票 /我在这头 /新娘在那头 /后来啊 /乡愁是一方矮矮的坟墓 /我在外

40、头 /母亲在里头 /而现在 /乡愁是一湾浅浅的海峡 /我在这头 /大陆在那头。 ” 这是诗人余光中的 乡愁中对海峡两岸的现状发出的无奈的叹息，充分表达了中华儿女渴望统一，祈盼团圆的感情。 中外历史上诸多史实证明：国家统一有利于社会的发展。 （ 1） “ 我 ” 和 “ 大陆 ” 分离的现状是如何形成的？（ 3 分） （ 2）请你以十九世纪六、七十年代的美国、德国为例，说明国家统一有利于社会的发展。（ 4 分） （ 3）怎样才能早日消除台湾同胞 “ 我在这头 /大陆在那头 ” 的乡愁？（ 2 分） 2005 年河北省改革实验区初中毕业生学业考试文科综合试卷 30、融入情境，探究问题 在老师的指导

41、下，历史小组围绕 “ 中国近代化的起步 ” 这一学习主题，通过搜 索，整理，分析资料，进行探究活动，请你一起来参加。 （ 1）图七是同学们搜集到的部分资料 A、民报 B、江南制造总局 C、新青年 D、公车上书 将图 7 中资料的字母代号填在相应的横线上。 、属于洋务运动时期的是 ； 、属于戊戌变法时期的是 ； 、属于辛亥革命时期的是 ； 、属于新文化时期的是 ； （ 2）通过对资料的分析探究，同学们绘制了四次运动的思想主张变化的示意图（如图 8）请你帮助他们完成未填部分的内容 “ 师夷长技 “ （ ） 三民主义 （ ） （ 3）根据以上分析，从这些 思想主张的发展变化，你可以看出中国近代化探索

42、过程具有什么特点？ （ 1） B D A C （ 2）维新变法（救亡图存或要求民权，发展资本主义或变法图强） 民主、科学 （ 3）层层递进、由表及里、逐渐深入（由器物到制度再到文化心理或从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想）。 （评分说明：该题要求考生对相关史实进行概括，若考生答案与本答案的表述不一致，但意思相符，可参照给分。若考生在概括特点时能结合社会背景因素作答，可酌情加 1 分） 2005 年安徽省课改实验区中考 历史试题 三、判断辨析题 (本题 8 分，每空 2 分 ) 14、 19 世纪下半期到 20 世纪初，伴随着近代化历程，从经济、政治到思想文化，中国进行了一场深刻的社会变革

43、。某班同学准备编排一出反映上述主题的历史课本剧。为了增强演员的感性认识，学校资料室提供了： A 大生纱厂图片集， B新青年杂志， C 反映清政府第一批赴美留学生求学生涯的纪录片幼童， D洋务 运动史话 请你帮助担任导演的小鲁同学准确地将这些资料分派给有关演员作参考。 (只需填出相应的英文字母 ) (1)小赵同学将扮演福州船政局的创办人左宗棠，你应将 分派给他； (2)小张同学将扮演状元实业家张謇，你应将 分派给他； (3)小李同学将扮演杰出的铁路工程师詹天佑，你应将 分派给他； (4)小王同学将扮演新文化运动时期的陈独秀，你应将 分派给他。 (1)D； (2)A； (3)C； (4)B。 (各

44、 2 分 ) 四、材料解析题 (本题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分 )。 15、阅读下列材料： 材 料一： 2005 年 4月 29日 15 时，人民大会堂北大厅。中国共产党总书记胡锦涛与中国国民党主席连战的手紧紧握在一起。随后， 双方举行了会谈。这是 60 年 来中国共产党和中国国民党的主要领导人的首次历史性会谈。两党希望这次会谈的成果，有助于增进两岸同胞的福祉 (f zh，幸福的意思 )，开辟两岸关系新的前景。 摘自人民日报 (2005年 4月 30 日第一版 ) 材料二：海峡两岸经贸、人员往来统计表 年份 贸易总额（亿美元） 台胞来大陆（人次） 大陆居民赴台（人次） 197

45、8 0 46 2001 323 4 3440306 122198 2004 783 3 3685250 144526 材料三：统一是全体国民的希望。能 够统一，全国人民便享福；不能统一便要受害。 孙中山 请回答： (1)60 年前国共两党进行了哪两次合作 ?这两次合作各有何主要历史作用 ?(4 分 ) (2)今年是伟大的革命先行者孙中山先生逝世 80 周年。他的最主要历史功绩是什么 ?(4 分 ) (3)依据材料二、三并结合所学知识谈谈你对两岸关系发展趋势的认识。 (2 分 ) (1) 第一次国共合作 (或建立革命统一战线 )， (1 分 )作用：掀起了轰轰烈烈的国民革命运动 (1 分，答出黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军等史实亦可得分 )； 第二次国共合作 (或建立抗日民族统一战线 )， (1 分 )作用：领导了全民族的抗战，并取得了胜利 (1 分，答出具体史实亦可得分 )。 (2)领导了辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建帝制；建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。 (4 分，如答出具体史实可酌情给分 )。 (3)两岸经济文化交往日益密切；实现祖 国统一是大势所趋，民心所向，是历史发展的必然趋势。 (2 分，答出意思相近的内容可酌情给分 )。 2005 年河南省高级中等学校招生学业考试试卷历史（实验区） 22、史学界普遍认为，在 1919 年以前，中国