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1、校园网新视野教育 新视野全体老师祝大家考试顺利，学习进步！ 1 C 语言最重要的知识点复习资料 总体上必须清楚的 : 1)程序结构是三种 : 顺序结构 、 选择结构 (分支结构 )、 循环结构 。 2)读程序都要从 main()入口 , 然后从最上面顺序往下读 (碰到循环做循环 ,碰到选择做选择 )，有且只有一个 main 函数。 3)计算机的数据在电脑中保存是以 二进制的形式 . 数据存放的位置就是 他的地址 . 4)bit 是位 是指为 0 或者 1。 byte 是指字节 , 一个字节 = 八个位 . 概念常考到的： 1、编译预处理不是 C 语言的一部分，不占运行时间，不要加分号。 C

2、语言编译的程序称为源程序，它以 ASCII 数值存放在文本文件中。 2、 define PI 3.1415926; 这个写法是错误的，一定不能出现分号。 3、每个 C 语言程序中 main 函数是有且只有一个。 4、在函数中不可以再定义函数。 5、算法：可以没有输入，但是一定要有输出。 6、 break 可用于循环结构和 switch 语句。 7、逗号运算符的级别最低，赋值的级别倒数第二。 第一章 C 语言的基础知识 第一节、对 C 语言的基础认识 1、 C 语言编写的程序称为 源程序 ，又称为 编译单位 。 2、 C 语言书写格式是自由的，每行可以写多个语句， 可以写多行。 3、一个 C 语

3、言程序有且只有一个 main 函数，是程序运行的起点。 第二节、熟悉 vc+ 1、 VC 是软件，用来运行写的 C 语言程序。 2、每个 C 语言程序写完后，都是 先编译，后链接，最后运行 。（ .c-.obj-.exe）这个过程中注意 .c 和 .obj 文件时无法运行的，只有 .exe 文件才可以运行。（常考！） 第三节、标识符 1、标识符（必考内容）： 合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。 并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了 2、标识符分为关键字、预定义标识符 、用户标识符。 关键字：不可以作为用户标识符号。 main define scanf pr

4、intf 都不是关键字。迷惑你的地方 If 是可以做为用户标识符。因为 If 中的第一个字母大写了，所以不是关键字。 预定义标识符：背诵 define scanf printf include。记住预定义标识符可以做为用户标识符。 用户标识符：基本上每年都考，详细请见书上习题。 第四节：进制的转换 十进制转换成二进制、八进制、十六进制。 二进制、八进制、十六进制转换成十进制。 第五节：整数与实数 1） C 语言只有 八、十、十六进制，没有二进制。但是运行时候，所有的进制都要转换成二校园网新视野教育 新视野全体老师祝大家考试顺利，学习进步！ 2 进制来进行处理。（考过两次） a、 C 语言中的

5、八进制规定要以 0 开头。 018 的数值是非法的，八进制是没有 8 的，逢8 进 1。 b、 C 语言中的十六进制规定要以 0x 开头。 2)小数的合法写法： C 语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。 1.0 在 C 语言中可写成 1. 0.1 在 C 语言中可以写成 .1。 3）实型数据的合法形式： a、 2.333e-1 就是合法的，且数据是 2.333 10-1。 b、考试口诀 ： e 前 e 后必有数， e 后必为整数 。请结 合书上的例子。 4） 整型一般是 4 个字节 , 字符型是 1 个字节，双精度一般是 8 个字节： long int x; 表示 x 是长整型。 uns

6、igned int x; 表示 x 是无符号整型。 第六、七节：算术表达式和赋值表达式 核心：表达式一定有数值！ 1、算术表达式： +， -， *， /， % 考试一定要注意：“ /” 两边都是整型的话，结果就是一个整型。 3/2 的结果就是 1. “ /” 如果有一边是小数，那么结果就是小数。 3/2.0 的结果就是 0.5 “ %”符号请一定要注意是余数，考试最容易算成了除号。 ） %符号两边要求是整数。不是整数就错了。 2、赋值表达式：表达式数值是最左边的数值， a=b=5;该表达式为 5，常量不可以赋值。 1、 int x=y=10: 错啦，定义时，不可以连续赋值。 2、 int x,

7、y; x=y=10; 对滴，定义完成后，可以连续赋值。 3、赋值的左边只能是一个变量。 4、 int x=7.7；对滴， x 就是 7 5、 float y=7；对滴， x 就是 7.0 3、复合的赋值表达式： int a=2； a*=2+3；运行完成后， a 的值是 12。 一定要注意，首先要在 2+3 的上面打上括号。变成（ 2+3）再运算。 4、自加表达式： 自加、自减表达式：假设 a=5， +a（是为 6）， a+（为 5）； 运行的机理： +a 是先把变量的数值加上 1，然后把得到的数值放到变量 a 中，然后再用这个 +a 表达式的数值为 6，而 a+是 先用该表达式的数值为 5，然

8、后再把 a 的数值加上 1 为 6， 再放到变量 a 中。 进行了 +a 和 a+后 在下面的程序中再用到 a 的话都是变量 a 中的 6 了。 考试 口诀 ： +在前先加后用， +在后先用后加。 5、逗号 表达式： 优先级别最低。表达式的数值逗号 最右边 的那个表达式的数值。 （ 2， 3， 4）的表达式的数值就是 4。 z=（ 2， 3， 4） (整个是赋值表达式 ) 这个时候 z 的值为 4。（有点难度哦！） z= 2， 3， 4 （整个是逗号表达式）这个时候 z 的值为 2。 补充： 1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。 校园网新视野教育 新视野全体老师祝大家考试顺利，学习进步

9、！ 3 2、注释是最近几年考试的重点，注释不是 C 语言，不占运行时间，没有分号。不可以嵌套！ 3、强制类型转换： 一定是 （ int） a 不是 int（ a），注意类型上一定有括号的。 注意（ int）（ a+b） 和（ int） a+b 的区别。 前是把 a+b 转型，后是把 a 转型再加 b。 4、三种取整丢小数的情况： 、 int a =1.6； 、 (int)a； 、 1/2； 3/2； 第八节、字符 1）字符数据的合法形式 :： 1 是字符占一个字节， “1“是字符串占两个字节 (含有一个结束符号 )。 0 的 ASCII 数值表示为 48， a 的 ASCII 数值是 97，

10、A的 ASCII 数值是 65。 一般考试表示单个字符错误的形式： 65 “1“ 字符是可以进行算术运算的，记住： 0-0=48 大写字母和小写字母转换的方法： A+32=a 相互之间一般是相差 32。 2）转义字符： 转义字符分为一般 转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符 。 一般转义字符：背诵 0、 n、 、 ”、 。 八进制转义字符： 141 是合法的， 前导的 0 是不能写的。 十六进制转义字符： x6d 才是合法的，前导的 0 不能写，并且 x 是小写。 3、 字符型和整数是近亲：两个具有很大的相似之处 char a = 65 ; printf(“%c”, a); 得到的输出结

11、果： A printf(“%d”, a); 得到的输出结果： 65 第九章、位运算 1）位运算的考查：会有一到二题考试题目。 总的处理方法：几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理（先把十进制变成二进制再变成十进制）。 例 1： char a = 6, b; b = a右移一位表示除以 2。 第二章 第一节：数据输出（一）（二） 1、使用 printf 和 scanf 函数时，要在最前面加上 #include“ stdio.h” 2、 printf 可以只有一个参数，也可以有两个参数。（选择题考过一次） 3、 printf（“ 第一部分 ”，第二部分 ）；把第二部分的变量、表达式、常量以第一

12、部分的形式展现出来！ 4、 printf（“ a=%d， b=%d”， 12, 34） 考试重点！ 一定要记住是将 12 和 34 以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为：一模一样 。在黑色屏幕上面显示为 a=12， b=34 printf（“ a=%d， n b=%d”， 12, 34）那么输出的结果就是： a=12， 校园网新视野教育 新视野全体老师祝大家考试顺利，学习进步！ 4 b=34 5、 int x=017； 一定要弄清楚为什么是这个结果！过程很重要 printf（“ %d”， x）； 15 printf（“ %o”， x）； 17 printf（“ %#o”，

13、 x）； 017 printf（“ %x”， x）； f printf（“ %#x”， x）； 0xf 6、 int x=12， y=34； 注意这种题型 char z= a； printf（“ %d ”， x， y）； 一个格式说明，两个输出变量，后面的 y 不输出 printf（“ %c”， z）； 结果为： 12a 7、一定要背诵的 格式说明 表示内容 格式说明 表示内容 %d 整型 int %c 字符 char %ld 长整型 long int %s 字符串 %f 浮点型 float %o 八进制 %lf double %#o 带前导的八进制 % 输出一个百分号 %x 十六进制 %5d

14、 %#x 带前导的十六进制 举例说明： printf（“ %2d”， 123 ）； 第二部分有三位，大于指定的两位，原样输出 123 printf（“ %5d”， 123 ）； 第二部分有三位，小于指定的五位，左边补两个空格 123 printf（“ %10f”， 1.25 ）； 小数要求补足 6 位的，没有六位的补 0,。结果为 1.250000 printf（“ %5.3f”， 1.25 ）； 小数三位，整个五位，结果为 1.250（小数点算一位） printf（“ %3.1f”， 1.25 ）；小数一位，整个三位，结果为 1.3（要进行四舍五入） 第三节 数据输入 1、 scanf（“

15、a=%d， b=%d”， 跳过输入的第三个数据。 2） putchar ,getchar 函数的考查： char a = getchar() 是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量 a。 putchar(y)把字符 y 输出到屏幕中。 3）如何实现两个变量 x ， y 中数值的互换（要求背下来） 不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x； x=y； y=t。 4）如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，（要求背下来） y=（ int）（ x*100+0.5） /100.0 这个保留两位，对第三位四舍五入 y=（ int）（ x*1000+0.5） /1000.0 这个保留

16、三位，对第四位四舍五入 y=（ int）（ x*10000+0.5） /10000.0 这个保留四位，对第五位四舍五入 这 个有推广的意义，注意 x = （ int） x 这样是把小数部分去掉。 第三章 特别要注意： C 语言中是用 非 0 表示逻辑真的， 用 0 表示逻辑假的。 C 语言有构造类型，没有逻辑类型。 关系运算符号：注意 8 这个关 系表达式是真的，所以 98 这个表达式的数值就是 1。 如 7 else if（ b= =t） printf(“b”); else if（ c= =t） printf(“c”); else pritnf(“d”); 通过习题，要熟悉以上几种 if 语

17、句！ 经典考题：结合上面四种 if 语句题型做题，答错了，请自行了断！预备，开始！ int a=1， b=0； if（！ a） b+； else if（ a= =0） if（ a） b+=2； else b+=3；请问 b 的值是多少？ 如果没有看懂题目，你千万不要自行了断，这样看得懂不会做的人才会有理由的活着。 正确的是 b 为 0 int a=1， b=0； if（！ a） b+； 是假的不执行 else if（ a= =0） 是假的部执行 if（ a） b+=2； 属于 else if 的嵌套 if 语句，不执行。 else b+=3； if-else-if 语句没有一个正确的，就执行

18、else 的语句！ 4）条件表达式： 表达式 1 ？表达式 2 ：表达式 3 a、考试口诀 ：真前假后 。 b、注意是当表达式 1 的数值是 非 0 时，才采用表达式 2 的数值做为整个运算结果，当表达式 1 的数值 为 0 时， 就用表达式 3 的数值做为整个的结果。 c、 int a=1， b=2， c=3， d=4， e=5； k=ab？ c： de？ d： e;求 k 的数值时多少？ 答案为 5 5） switch 语句： a) 执行的流程一定要弄懂！上课时候详细的过程讲了，请自己一定弄懂 ! b）注意有 break 和没有 break 的差别，书上的两个例子，没有 break 时候，

19、只要有一个 case匹配了，剩下的都要执行，有 break 则是直接跳出了 swiche 语句。 break 在 C 语言中就是分手，一刀两断的意思。 c) switch 只可以和 break 一起用，不可以和 continue 用。 d) switch(x) x：是整型常量，字符型常量，枚举型数据。 case 1: . 不可以是变量。 case 2: . e） switch 是必考题型，请大家一定要完成书上的课后的 switch 的习题。 第四章 1）三种循环结构： 校园网新视野教育 新视野全体老师祝大家考试顺利，学习进步！ 7 a） for（） ； while()； do- while(

20、)三种。 b） for 循环当中必须是两个分号，千万不要忘记。 c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。 d) do-while()循环的最后一个 while();的分号一定不能够丢。（当心上机改错）， do while 循环是至少执行一次循环。 2) break 和 continue 的差别 记忆方法： break：是打破的意思，（破了整个循环）所以看见 break 就退出真个一层循环。 continue： 是继续的意思，（继续循 环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。 3）嵌套循环 就是有

21、循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。 4) while（ c=getchar()） !=n） 和 while（ c=getchar() !=n）的差别 先看 a = 3 != 2 和 （ a=3）！ =2 的区别： （！ =号的级别高于 =号 所以第一个先计算 3！ =2） 第一个 a 的数值是得到的 1；第二个 a的数值 是 3。 考试注意点 : 括号在这里的重要性。 5）每行输出五个的写法： for（ i=0； i*b） return a； return a 可以知道返回的是 a 地址。 else return b； main（） int x=7， y=8， *max； max = fun（ (由于 *p 指向变量 ,所以指向哪个就等价哪个，这里 *p 等价于，可以相当于是 a=a+2) 第七章 数组： 存放的类型是一致的。多个数组元素的地址是连续的。 1、一维数组的初始化： int a5=1,2,3,4,5; 合法