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亲爱的爸爸妈妈教学设计来源：语文网 作者：匿名 返回课文江西省南昌市育英学校胡淑敏 【教材分析】文章记述了作者参加悼念活动的所见所闻所感，贯穿其中的是作者强烈的爱恨和严肃的思考，通过对被屠杀的孩子们的深深同情，反衬出法西斯灭绝人性的强盗本质，使人们不禁产生一个和作者同样的愿望，“世间永远不能再有战争和屠杀了，人类渴望和平。”【学情分析】八年级学生具有一定的阅读能力，对战争历史也有一定了解。学习本课只要注重引导、点拨，可以通过自主学习，达到教学目的。【教学目标】、领会文章“不要战争和屠杀，要和平”的主题。、体会重点语句的含义。 、珍视幸福生活，防止悲剧重演。【教学重点】理解文章中心，体会重点语句的含义。亲爱的爸爸妈妈一文的主旨。【教学课时】一课时。【教学过程】一、激情导入，积蓄情感在进入课文之前，请同学们先看一个电影片断。点击课件：南京大屠杀影片片断剪辑。
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