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第二单元 文化传承与创新第三课 文化的多样性与文化传播第一框 世界文化的多样性教学目标：（一）知识目标：1、感受文化多样性形式上的两个集中表现：民族节日和文化遗产2、阐述文化多样性的含义及内容上的表现；理解文化多样性的特点文化是民族的，又是世界的；认识文化多样性的价值3、分析尊重文化多样性的正确态度，原因以及坚持的原则（二）能力目标：1、通过介绍民族节日和文化遗产，培养学生的概括能力。2、通过文化多样性学习，培养学生辩证思维的能力。（三）情感、态度和价值观目标：通过学习文化多样性的价值，使学生能在生活中坚持用正确的态度对待各国各民族的文化，学会尊重世界不同国家的文化和各民族的文化，增强中华文化的自豪感。教学重点：民族文化的多样性，尊重文化多样性的正确态度及坚持的原则教学难点：文化是民族的，又是世界的教学方法：采用材料分析导入，学案引导深入，教师讲授归纳提炼相结合的方法。教学过程：一、引入新课：北京在申办2008年奥运会时，特意请著名导演张艺谋拍摄了一部宣传片，这部片子介绍了北京的天坛
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