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AHto CAD课程教学方法初探【摘要】进行autocad课程教学时，应备好教案，选择适当的授课方式；抓好教师“导”和学生“学”两个环节；做好课堂记录，精选练习，完善学生成绩评定。【关键词】autocad课程教学方法cad(computer aided design，计算机辅助设计)，即利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。在工程和产品设计中，计算机可以帮助设计人员担负计算、信息存储和制图等项工作。autocad是一个功能齐全、应用广泛的通用图形软件包。它是一个可视化的绘图软件，许多命令和操作可以通过菜单选项和工具按钮等多种方式实现。而且autocad具有丰富的绘图和绘图辅助功能，为用户的绘图带来很大方便。笔者作为一名autocad课程教师，在从事教学的几年里，认真分析和总结了多年教学经验，对如何提高教学质量，培养更能适应时代发展需要的高素质cad人才，促进cad教学的可持续发展，更好地培养学生适应实际工作的能力颇有体会，并在教学过程中不断探索更好的教学方法，在教学实践中总结出以下几个方面。一、备好教案，选择适当的授课方式教案是教师传授知识的重要依据，
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