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认识几分之几教学设计与评析执教:重庆市万州区鸡公岭小学 罗汝彦评析:重庆市万州区鸡公岭小学 黎言权教学目标:1、使学生初步认识几分之几,理解几分之几表示的含义,能正确读、写简单的分数,知道分数各部分的名称及表示的含义。2、通过同桌合作、小组讨论等活动,培养学生合作意识、数学思考和语言表达能力。3、在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使之获得用知识解决问题的成功体验。教学重点:认识几分之几,理解几分之几表示的意义。教学难点:理解几分之几表示的意义。教具学具:课件、正方形纸。教学过程:一、创设情境,复习旧知。师:有一种游戏,风靡了全国。想信很多人都玩过。今天,老师把这个游戏带到了课堂。这就是开心农场!想不想玩?好,咱们就来玩农场种菜的游戏。课件出示开心农场图课件出示农场中的正方形地,复习这儿有块正方形的地,罗老师想用这块地的来种草莓。我应该怎么办呢?课件出示: 师板书:把正方形平均分成4份,1份就是它的。
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